» » » Руководителям образовательных учреждений высшего и дополнительного профессионального образования, подведомственных Минздравсоцразвития России

Руководителям образовательных учреждений высшего и дополнительного профессионального образования, подведомственных Минздравсоцразвития России


Российская Федерация
Письмо Минздравсоцразвития РФ от 13 июля 2011 года
Руководителям образовательных учреждений высшего и дополнительного профессионального образования, подведомственных Минздравсоцразвития России
Принято
Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации
  1. Министерство здравоохранения и социального развития Российской Федерации направляет программы дополнительного профессионального образования (усовершенствования) врачей неонатологов, психиатров-наркологов и офтальмологов по вопросам профилактики заболеваний в рамках реализации мероприятий приоритетного национального проекта в сфере здравоохранения, рекомендованные для использования Координационным советом по медицинскому и фармацевтическому образованию Минздравсоцразвития России.
  2. Приложение:
  3. 1) программа дополнительного профессионального образования (усовершенствования) врачей по направлению «Интенсивная терапия новорожденных, включая детей с экстремально низкой массой тела» на 31 л. в 1 экз.;
  4. 2) программа дополнительного профессионального образования (усовершенствования) врачей по направлению «Профилактика зависимости от алкоголя и других психоактивных веществ» на 17 л. в 1 экз.;
  5. 3) программа дополнительного профессионального образования (усовершенствования) врачей по направлению «Офтальмология» на 18 л. в 1 экз.
  6. Заместитель Министра
  7. В.И.Скворцова
Приложение
к Письму от 13 июля 2011 года
Программа
Программа дополнительного профессионального образования (усовершенствования) врачей по направлению «Интенсивная терапия новорожденных, включая детей с экстремально низкой массой тела»
  1. Программа «Интенсивная терапия новорожденных, включая детей с экстремально низкой массой тела» разработана сотрудниками кафедры неонатологии Государственного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования «Российская медицинская академия последипломного образования» (заведующий кафедрой, проф. М.С. Ефимов).
  2. Состав рабочей группы

  3. № п/п. Фамилия, имя, отчество Ученая степень, звание Занимаемая должность Место работы
    1 2 3 4 5
    1. Ефимов М.С. Д.М.Н., проф. Заведующий кафедрой неонатологии ГОУ ДПО РМАПО
    2. Ахмина Н.И. Д.М.Н., проф. Профессор кафедры неонатологии ГОУ ДПО РМАПО
    3. Дементьев А.А. К.М.Н., доц. Зав. учебной частью кафедры неонатологии ГОУ ДПО РМАПО
    4. Чабаидзе Ж.Л. К.М.Н., доц. Доцент кафедры неонатологии ГОУ ДПО РМАПО
  4. Пояснительная записка

  5. Настоящая учебная программа дополнительного профессионального образования предназначена для дополнительного профессионального образования врачей-неонатологов, реаниматологов и врачей бригад неотложной помощи, направлена на совершенствование знаний, профессиональных умений и навыков по организации медицинской помощи, проведению реанимации и интенсивной терапии новорожденным, включая детей с экстремально низкой массой тела и может быть реализована на цикле тематического усовершенствования длительностью 72 часа.
  6. Программа построена по блочной системе, где блок представлен разделом дисциплины. Раздел дисциплины является законченной самостоятельной частью программы обучения, которая имеет свою цель, задачи и конкретный объем теоретической и практической информации.
  7. Каждый раздел включает в себя несколько тем, состоящих в свою очередь из элементов. Элемент представляет собой узкопрофессиональную информацию, конкретный профессиональный навык или теоретический вопрос.
  8. Для ориентировки в типовой программе раздел дисциплины, темы и элементы закодированы. На первом месте ставится код раздела дисциплины, на втором – код темы, далее – код элемента (1.1.1.).
  9. В содержании учебной программы изучаются медико-организационные вопросы оказания медицинской помощи новорожденным детям, включая детей с экстремально низкой массой тела. Имеется раздел, посвященный организации скрининга и амбулаторно-поликлинической помощи новорожденным детям, включая детей с экстремально низкой массой тела, уделено внимание психологическим аспектам взаимоотношений врача-неонатолога с родственниками ребенка.
  10. В учебную программу включен раздел посвященный физиологии и патологии преиинтранатальных периодов, особое внимание уделено влиянию неблагоприятных факторов на течение беременности, причинам невынашивания и преждевременным родам, а также современным методам внутриутробной диагностики.
  11. Значительный раздел посвящен особенностям физиологии и патологии недоношенного ребенка, основным патофизиологическим изменениям организма детей с очень низкой и экстремально низкой массой тела.
  12. Основное внимание в программе уделено диагностике и лечению неотложных состояний в неонатологии, представлению о способах выхаживания и лечения детей с очень низкой и экстремально низкой массой тела. Подробно рассматриваются вопросы инфузионной терапии, энтерального и парентерального питания и респираторной поддержки.
  13. Отдельно рассматриваются вопросы пренатальной и ранней неонатальной профилактики тяжелых поражений ЦНС, бронхолегочной системы и глаз у недоношенных детей.
  14. В учебно-тематическом плане представлено целевое назначение цикла, контингент слушателей, число учебных часов и их распределение по видам занятий (лекции, семинары, практические занятия). Обязательным на цикле является выявление базисных знаний и навыков слушателей.
  15. Заключительный итоговый контроль проводится по окончании цикла.
  16. После успешного окончания цикла слушатели получают удостоверение установленного образца.
  17. Содержание программы

  18. Раздел дисциплины 1

  19. Организация оказания медицинской помощи новорожденным

  20. Код № п/п Наименование тем, элементов и т.д.
    1.1. Структура перинатальной смертности
    1.1.1. Основные пути снижения перинатальной смертности
    1.2. Организация, штат и принципы деятельности отделения (поста) реанимации и интенсивной терапии новорождённых
    1.2.1. Устройство и дизайн ОРИТ.
    1.2.2. Принципы организации медицинского обслуживания новорождённых в педиатрическом стационаре.
    1.2.3. Показания и противопоказания к переводу новорожденных в различные стационары.
    1.2.4. Транспортировка новорожденных в различные стационары.
    1.2.5. Санитарно-эпидемиологичекий режим родильных домов и отделений новорожденных.
    1.2.6. Эпидемиология и профилактика внутригоспитальных инфекций в детских отделениях родильных домов и стационаров для новорожденных.
    1.3. Медицинская психология
    1.3.1. Медицинская этика и деонтология.
    1.3.1.1. Основные этические принципы работы неонатолога.
    1.3.1.2. Взаимоотношения врача-неонатолога с родителями и родственниками новорожденного.
    1.3.2. Взаимоотношения в медицинском коллективе.
    1.3.2.1 Врачебная тайна.
    1.3.2.2. Основные права и обязанности медицинских работников.
    1.3.2.3. Права и обязанности матери в России.
  21. Раздел дисциплины 2

  22. Физиология и патология плода в пренатальном периоде

  23. Код № п/п Наименование тем, элементов и т.д.
    2.1. Анатомо-физиологические особенности внутриутробного развития плода.
    2.1.1. Особенности обменных процессов у плода.
    2.1.2. Иммунологические взаимоотношения матери и плода.
    2.1.2.1 Роль плода в предотвращении иммунологического конфликта с матерью.
    2.1.2.2. Плацента как основной фактор нормализации взаимоотношений плода и матери.
    2.1.3. Развитие нервной системы.
    2.1.4. Развитие бронхолегочной системы.
    2.1.4.1 Дифференцировка бронхолегочных структур.
    2.1.4.2. Синтез сурфактанта.
    2.1.4.3. Внутриутробное «дыхание».
    2.1.5. Развитие сердечно-сосудистой системы.
    2.1.5.1. Особенности кровообращения у плода.
    2.1.6. Развитие пищеварительной системы.
    2.1.6.1. Последовательность морфофункционального созревания различных отделов пищеварительной системы плода.
    2.1.7. Развитие мочевыделительной системы.
    2.1.7.1. Особенности морфофункционального созревания мочевыделительной системы.
    2.1.7.2. Роль мочевыделительной системы плода в образовании амниотической жидкости.
    2.1.8. Развитие эндокринной системы.
    2.1.9. Особенности кроветворения у плода.
    2.1.10. Развитие системы гемостаза у плода.
    2.1.11. Внутриутробная диагностика пороков развития плода и хромосомной патологии.
    2.1.11.1. Современные методы диагностики состояния эмбриона и плода.
    2.2. Влияние различных факторов вредности (физических, химических, биологических и других) в различные сроки беременности на внутриутробное развитие плода.
    2.2.1. Неинфекционные экстрагенитальные заболевания беременных.
    2.2.2. Острые и хронические инфекционные заболевания беременных.
    2.2.3. Ранние токсикозы беременных.
    2.2.4. Гестозы.
    2.2.4.1. Влияние гестоза на уровень перинатальной смертности.
    2.2.5. Иммунологическая несовместимость матери и плода.
    2.2.6. Влияние курения и алкоголя на плод.
    2.2.7. Влияние лекарственных препаратов.
    2.2.7.1. Проницаемость лекарственных препаратов через плаценту.
    2.2.7.2. Влияние на плод лекарственных препаратов принимаемых матерью во время беременности.
    2.2.7.3. Тератогенное действие некоторых лекарственных препаратов.
    2.2.8. Невынашивание беременности.
    2.2.8.1. Этиология и патогенез невынашивания беременности.
    2.2.8.2. Влияние невынашивания беременности на показатели перинатальной смертности.
    2.2.9.3. Профилактика невынашивания.
    2.2.10. Многоплодная беременность.
    2.2.10.1 Исходы для матери и плода.
    2.2.10.2. Осложнения и профилактика.
    2.2.11 Гипоксия плода.
    2.2.11.1. Диагностика гипоксии плода.
    2.2.11.2. Профилактика и лечение гипоксии плода.
    2.3. Диагностика внутриутробного состояния плода
    2.3.1. Основные методы, используемые в акушерстве для определения внутриутробного состояния плода.
    2.4. Внутриутробные инфекции
    2.4.1. Клиника, диагностика, профилактика и лечение внутриутробных инфекций.
    2.4.1.1. Внутриутробные паразитарные инфекции
    2.4.1.2. Внутриутробные бактериальные инфекции.
    2.4.1.3. Врожденные вирусные инфекции.
    2.4.1.4. Грибковые инфекции.
  24. Раздел дисциплины 3

  25. Физиология и патология плода в интранатальном периоде

  26. Код № п/п Наименование тем, элементов и т.д.
    3.1. Физиологические роды.
    3.1.1. КОС околоплодных вод в норме и патологии.
    3.1.2. Роль плода в нормальном течении родового акта.
    3.1.2.1. Участие плода в синтезе половых гормонов.
    3.1.3. Современные методы наблюдения и оценки состояния плода в родах.
    3.1.4. Клиническое течение и ведение родов.
    3.1.4.1. Период раскрытия.
    3.1.4.2. Период изгнания.
    3.1.4.3. Послеродовый период.
    3.1.4.4. Физиологическая продолжительность безводного промежутка.
    3.1.4.5. Физиологическая продолжительность первых родов.
    3.1.4.6. Продолжительность повторных физиологических родов.
    3.1.4.7. Плацентарная трансфузия.
    3.1.4.8. Сроки первичногоклеммирования пуповины.
    3.1.4.9. Оценка новорожденного по шкале Апгар.
    3.2. Патология родового акта.
    3.2.1. Аномалии родовой деятельности.
    3.2.1.1. Слабость родовой деятельности.
    3.2.1.2. Дискоординация родовой деятельности.
    3.2.1.3. Преждевременная отслойка плаценты.
    3.2.1.4. Острая и хроническая кровопотери у плода.
    3.2.1.5. Преждевременное излитие околоплодных вод.
    3.2.1.6. Быстрые роды.
    3.2.1.7. Патология пуповины.
    3.2.2. Акушерские и оперативные вмешательства в процессе родов.
    3.2.2.1. Акушерские щипцы.
    3.2.2.2. Кесарево сечение.
    3.2.2.3. Роды в тазовом предлежании.
    3.2.3. Преждевременные роды.
    3.2.3.1. Особенности ведения преждевременных родов.
    3.2.4. Гипоксия плода в родах.
    3.2.4.1. Острое нарушение маточно-плацентарного кровообращения.
    3.2.4.2. Механизмы компенсации кислородного голодания у плода.
    3.2.4.3. Методы профилактики и лечения гипоксии плода.
    3.2.5. Родовая травма при самопроизвольных родах и оперативных вмешательствах.
    3.2.6. Первичный туалет новорожденного.
    3.2.6.1. Санация дыхательных путей.
    3.2.6.2. Первичный туалет кожи.
    3.2.6.3. Профилактика гонобленореи.
    3.2.7. Методы обработки пуповины.
    3.2.7.1. Метод клеммирования пуповины по Роговину.
    3.2.7.2. Лигатурный метод.
  27. Раздел дисциплины 4

  28. Физиология и патология доношенного ребенка

  29. Код № п/п Наименование тем, элементов и т.д.
    4.1. Анатомо-физиологические особенности новорожденного ребенка.
    4.1.1. Особенности периода адаптации.
    4.1.1.1. Функциональная перестройка физиологических систем организма ребенка в первые часы и дни жизни.
    4.1.2. Особенности терморегуляции новорожденных.
    4.1.3. Онтогенетические особенности иммунной системы у новорождённых
    4.1.4. Морфологическое и функциональное развитие нервной системы.
    4.1.4.1. Врожденные безусловные рефлексы
    4.1.4.2. Особенности исследования нервной системы
    4.1.5. Органы дыхания
    4.1.5.1. Морфологические и функциональные особенности бронхолегочной и сосудистой систем.
    4.1.5.2. Механизм первого вдоха
    4.1.5.3. Особенности синтеза и функциональное значение сурфактантной системы
    4.1.5.4. Роль сосудов малого круга в расправлении легочной ткани
    4.1.5.5. Последовательность и скорость расправления легких
    4.1.5.6. Вентиляционно-перфузионное отношение
    4.1.5.7. Диффузионная способность легких
    4.1.5.8 Функциональные показатели внешнего дыхания
    4.1.5.9. Дыхательный объем
    4.1.5.10. Мертвое пространство
    4.1.5.11. Объем легочной вентиляции
    4.1.5.12. Альвеолярная вентиляция
    4.1.5.13. Функциональная остаточная емкость
    4.1.5.14. Типы дыхания
    4.1.6. Сердечно-сосудистая система
    4.1.6.1. Особенности адаптации сердечно-сосудистой системы.
    4.1.6.2. Функциональные показатели сердечно-сосудистой системы
    4.1.6.3. Частота пульса
    4.1.6.4. Сердечный ритм
    4.1.6.5. Артериальное давление
    4.1.6.6. Особенности ЭКГ новорожденного
    4.1.6.7. Объем циркулирующей крови (ОЦК)
    4.1.6.8. Ударный объем сердца
    4.1.6.9. Минутный объем сердца
    4.1.6.10. Центральное венозное давление (ЦВД)
    4.1.6.11. Периферическое сопротивление
    4.1.7. Пищеварительная система
    4.1.7.1. Анатомо-физиологические особенности желудочно-кишечного тракта
    4.1.7.2. Анатомо-физиологические особенности печени и гепатобилиарной системы у новорождённых
    4.1.7.3. Фазы становления микрофлоры кишечника
    4.1.8. Мочевыделительная система
    4.1.8.1. Анатомические особенности почек и мочевыводящих путей
    4.1.8.2. Функциональные особенности почек в периоде новорожденности
    4.1.9. Становление эндокринной системы ииммуноэндокринного комплекса у плода и новорожденного
    4.1.9.1. Анатомо-физиологические особенности эндокринных желез в периоде новорожденности
    4.1.10. Особенности гемопоэза у новорожденных детей
    4.1.10.1. Качественный и количественный состав периферической крови
    4.1.11. Система гемостаза
    4.1.11.1. Особенности становления свертывающей системы крови
    4.2. Уход за здоровым новорожденным
    4.2.1. Тепловой режим
    4.2.2. Обработка пупочной ранки
    4.2.3. Вскармливание здорового новорожденного ребенка
    4.2.4. Первое кормление. Раннее прикладывание к груди
    4.2.4.1. Расчет питания
    4.2.4.2. Питьевой режим
    4.2.4.3. Значение естественного вскармливания для развития ребенка
    4.2.4.4. Состав грудного молока и его отличие от искусственных смесей
    4.2.4.5. Ближайшие и отдаленные последствия искусственного вскармливания
    4.2.4.6. Особенности проведения смешанного и искусственного вскармливания
    4.3. Парафизиологические (пограничные с нормой) состояния
    4.4. Новорожденные группы высокого риска
    4.4.1. Выявление новорожденных группы высокого риска
    4.4.2. Определение гестационного возраста
    4.4.2.1. Оценка степени морфофункциональной зрелости
    4.4.2.2. Оценка физического развития новорожденных
    4.5. Особенности ранней адаптации новорожденных групп высокого риска.
    4.5.1. Особенности адаптации детей с внутриутробной гипотрофией
    4.5.2. Особенности адаптации новорожденных, родившихся путем кесарева сечения
    4.5.3. Особенности адаптации новорожденных, родившихся от многоплодной беременности
    4.5.4. Особенности адаптации новорожденных, родившихся в ягодичном предлежании
    4.6. Раннее выявление патологии органа зрения.
    4.7. Методы выявления врождённых и перинатальных нарушений слуха у новорождённых
    4.8. Техника основных медицинских манипуляций в неонатологии.
    4.8.1. Манипуляции на сосудах
    4.8.1.1. Венепункция (флеботомия)
    4.8.1.2. Чрескожная катетеризация периферических вен
    4.8.1.3. Чрескожная катетеризация центральных вен через периферическую вену
    4.8.1.4. Чрескожная катетеризация центральных вен
    4.8.1.5. Пункция лучевой артерии
    4.8.1.6. Катетеризация пупочной артерии
    4.8.1.7. Катетеризация пупочной вены
    4.8.2. Манипуляции на органах дыхания
    4.8.2.1. Ларингоскопия и эндотрахеальная интубация
    4.8.2.2. Эндотрахеальная санация
    4.8.2.3. Экстубация
    4.8.2.4. Применение сурфактанта
    4.8.2.4.1. Осуществление методики “INSURE”
    4.8.2.4.2 Применение носовых канюль и правила ухода за ними
    4.8.2.5. Применение воздуховода
    4.8.2.6. Пункция плевральной полости
    4.8.2.7. Дренирование плевральной полости (операция торакоцентез)
    4.8.3. Кардиологические манипуляции
    4.8.3.1. Закрытый массаж сердца
    4.8.3.2. Пункция перикардиальной полости. Перикардиоцентез
    4.8.4. Нейрохирургические манипуляции
    4.8.4.1. Люмбальная пункция
    4.8.4.2. Измерение давления спинномозговой жидкости
    4.8.4.3. Пункция желудочков головного мозга при открытом большом родничке
    4.8.5. Абдоминальные манипуляции
    4.8.5.1. Зондирование желудка
    4.8.5.2. Пункция и катетеризация брюшной полости
    4.8.5.3. Перитонеальный диализ
    4.8.5.4. Катетеризация мочевого пузыря
    4.8.5.5. Надлобковая пункция мочевого пузыря
    4.8.6. Техника проведения отдельных манипуляций
    4.8.6.1. Техника фототерапии
    4.8.6.2. Заменное (обменное) переливание крови
  30. Раздел дисциплины 5

  31. Особенности физиологии и патологии недоношенного ребенка

  32. Код № п/п Наименование тем, элементов и т.д.
    5.1. Анатомо-физиологические особенности недоношенного ребенка.
    5.1.1. Характеристика недоношенного ребенка.
    5.1.1.1. Определение недоношенности.
    5.1.1.2. Причины недоношенности.
    5.1.1.3. Состояние кожи и подкожной клетчатки.
    5.1.1.4. Особенности развития костно-мышечной системы
    5.1.1.5. Особенности терморегуляции
    5.1.1.6. Особенности нервной системы
    5.1.1.7. Особенности дыхательной системы
    5.1.1.8. Особенности сердечно-сосудистой системы.
    5.1.1.9. Особенности пищеварительной системы
    5.1.1.10. Особенности мочеполовой системы
    5.1.1.11. Особенности обмена веществ (водно-солевого, углеводного, билирубинового)
    5.1.1.12. Особенности эндокринной системы
    5.2. Оценка общего состояния и особенности осмотра недоношенного ребенка.
    5.2.1. Оценка физического развития
    5.2.1.1. Недоношенные с экстремально низкой массой тела
    5.2.1.2. Физиологическая убыль массы тела
    5.2.1.3. Ежемесячная прибавка массы тела в зависимости от массы тела при рождении
    5.2.1.4. Определение степени зрелости
    5.2.1.5. Диагностика внутриутробной гипотрофии.
    5.2.1.6. Методика неврологического и соматического исследования.
    5.2.1.7. Особенности написания статуса недоношенного ребенка.
    5.2.2. Особенности выявления желтух у недоношенных детей.
    5.2.2.1. Определение интенсивности желтухи.
    5.2.2.2. Определение распространенности желтухи
    5.3. Уход за недоношенным ребенком
    5.3.1. Тепловой режим
    5.3.1.1. Температурный режим и влажность в палатах для недоношенных детей.
    5.3.1.2. Выхаживание в кювезах,
    5.3.1.3. Особенности кювезов для выхаживания новорожденных с экстремально низкой массой тела
    5.3.1.4. Организация теплового режима при отсутствии показаний к помещению в кювез.
    5.3.2. Особенности ухода за кожей и слизистыми
    5.3.2.1. Гигиеническая обработка кожи и слизистых
    5.3.3. Контакт матери и персонала с ребенком
    5.3.3.1. Особенности выхаживания детей с экстремально низкой массой тела
    5.3.3.2. Особенности развивающего ухода при выхаживании новорожденных с экстремально низкой массой тела
    5.4. Вскармливание недоношенных детей
    5.4.1. Особенности нутритивного статуса и парентерального питания детей с экстремально низкой массой тела
    5.4.2. Частота кормлений
    5.4.3. Методы расчета питания
    5.4.4. Методы проведения вскармливания
    5.4.4.1. Грудное вскармливание
    5.4.4.2. Кормление из бутылочки
    5.4.4.3 Постоянные катетеры
    5.4.4.4. Капельное зондовое кормление
    5.4.4.5. Парентеральное питание
    5.4.5. Назначение витаминов
    5.4.6. Особенности нутритивного статуса и парентерального питания детей с экстремально низкой массой тела
    5.5. Пограничные состояния, характерные для периода адаптации недоношенных детей.
    5.5.1. Конъюгационная желтуха
    5.5.1.1. Особенности диагностики желтух
    5.5.1.2. Профилактика и лечение конъюгационной желтухи
    5.5.2. Отечный синдром
    5.5.3. Транзиторные нарушения обмена
    5.5.3.1. Гипогликемия
    5.5.3.2. Нарушения обмена кальция, натрия, магния и калия
    5.5.4. Транзиторные эндокринные нарушения
    5.6. Особенности течения некоторых заболеваний у недоношенных детей
    5.6.1. Неинфекционные поражения легких
    5.6.2. Пневмонии
    5.6.2.1. Профилактика и лечение БЛД.
    5.6.3. Поражение ЦНС
    5.6.3.1. Гипоксические
    5.6.3.2. Травматические
    5.6.3.3. Внутрижелудочковые и субарахноидальные кровоизлияния
    5.6.3.4. Постгеморрагическая вентрикуломегалия
    5.6.3.5. Менингиты и менингоэнцефалиты
    5.6.4. Внутриутробные инфекции.
    5.6.5. Гнойно-септические заболевания
    5.6.5.1. Местные гнойные процессы
    5.6.5.2. Сепсис
    5.6.6. Поражение желудочно-кишечного тракта
    5.6.6.1. Дисбиоциноз
    5.6.6.2. Эзофагогастриты
    5.6.6.3. Энтероколиты
    5.6.6.4. Некротизирующий энтероколит
    5.6.6.5 Геморрагические заболевания
    5.6.6. Анемии
    5.6.7. Гипотрофия
    5.6.8. Внутриутробная гипотрофия
    5.6.8.1. Постнатальная гипотрофия
    5.7. Результаты выхаживания новорожденных с экстремально низкой массой тела
  33. Раздел дисциплины 6

  34. Неотложные состояния в неонатологии

  35. Код № п/п Наименование тем, элементов и т.д.
    6.1. Организация службы реанимации и интенсивной терапии новорожденных
    6.1.1. Принципы организации службы реанимации и интенсивной терапии на этапах лечения и выхаживания новорожденных детей.
    6.1.2. Директивные документы, регламентирующие службу реанимации и интенсивной терапии в России.
    6.1.3. Организация реанимационной помощи новорожденным детям в родовспомогательных учреждениях..
    6.1.3.1. Организация реанимации новорожденных в родильном зале и необходимое для этого оборудование.
    6.1.3.2 Организация палаты интенсивной терапии новорожденных в родильном доме.
    6.1.3.3. Показания к переводу новорожденных из родильного зала в палату интенсивной терапии.
    6.1.3.4. Показания к переводу новорожденных из родильного дома в отделение (центр) реанимации и интенсивной терапии.
    6.1.4. Организация службы выездной бригады реанимации новорожденных.
    6.1.4.1. Основные принципы транспортировки новорожденных.
    6.1.5. Организация отделений (центров) реанимации и интенсивной терапии новорожденных.
    6.1.6. Санитарно-эпидемиологический режим палат, отделений (центров) реанимации и интенсивной терапии новорожденных.
    6.1.7. Организация ухода и вскармливание новорожденных, находящихся в критическом состоянии.
    6.2. Реанимация новорожденных в родильном зале.
    6.2.1. Асфиксия у новорождённых.
    6.2.1.1. Патофизиология асфиксии.
    6.2.1.2. Критерии постановки диагноза
    6.2.1.3. Классификация
    6.2.1.4. Клинические проявления
    6.2.1.5. Профилактика
    6.2.1.6. Лечение
    6.2.2. Медикаментозная депрессия.
    6.2.3. Основные принципы реанимации н6оворожденных.
    6.2.4. Схема реанимации новорожденных в родильном зале.
    6.2.4.1. Начальные мероприятия.
    6.2.4.2. Восстановление проходимости дыхательных путей.
    6.2.4.3. Искусственная вентиляция легких.
    6.2.4.4. Непрямой массаж сердца.
    6.2.4.5. Медикаментозная терапия.
    6.2.4.6. Алгоритмы первичной реанимации недоношенных различного гестационного возраста в соответствии с последними рекомендациями Минздравсоцразвития России (2010г)
    6.3. Неотложные состояния у новорожденных, требующие интенсивной терапии.
    6.3.1. Дыхательные расстройства у новорождённых.
    6.3.1.1. Оценка тяжести дыхательных нарушений у новорождённых
    6.3.1.2. Патогенез дыхательной недостаточности у новорождённых
    6.3.1.3. Интенсивная респираторная терапия
    6.3.1.4. Графический мониторинг дыхания
    6.3.1.5. Клиника, диагностика и лечение острой дыхательной недостаточности.
    6.3.1.6. Респираторный дистресс-синдром.
    6.3.1.7. Синдром аспирации мекония.
    6.3.1.8. Транзиторное тахипноэ новорожденных.
    6.3.1.9. Синдром персистирующей легочной гипертензии.
    6.3.1.10. Пневмония.
    6.3.1.11. Синдромы утечки воздуха.
    6.3.1.12. Бронхолегочная дисплазия.
    6.3.1.13. Синдром апноэ.
    6.3.1.14. Отек легких. (кардиогенный, некардиогенный)
    6.3.2. Врожденные пороки сердца и другие заболевания сердца. Классификация. Пренатальная диагностика. Патофизиологические механизмы нарушения кровообращения. Клиника, дифференциальная диагностика. Тактика наблюдения, выхаживания и интенсивной терапии. Показания к переводу в отделение кардиохирургии. Прогноз.
    6.3.2.1. Атрезия легочной артерии без дефекта межжелудочковой перегородки.
    6.3.2.2. Стеноз легочной артерии, сочетающийся с открытым овальным окном или дефектом межжелудочковой перегородки.
    6.3.2.3. Атрезия трехстворчатого клапана.
    6.3.2.4. Аномалия Эбштейна.
    6.3.2.5. Тяжелая тетрадаФалло (с атрезией легочной артерии).
    6.3.2.6. Единственный желудочек с атрезией или стенозом легочной артерии.
    6.3.2.7. Транспозиция магистральных сосудов.
    6.3.2.8. Синдром гипоплазии левых отделов сердца.
    6.3.2.9. Аномальный дренаж легочных вен.
    6.3.2.10. Единственный желудочек без стеноза легочной артерии.
    6.3.2.11. Стеноз аорты.
    6.3.2.12. Коарктация аорты.
    6.3.2.13. Дефект межжелудочковой перегородки.
    6.3.2.14. Открытый артериальный проток.
    6.3.2.15. Открытый атриовентрикулярный канал.
    6.3.2.16. Незавершенная дуга аорты.
    6.3.2.17. Транзиторная дисфункция миокарда.
    6.3.2.18. Нарушения ритма и проводимости.
    6.3.2.19. Кардиомиопатии.
    6.3.2.20. Эндокардиальный фиброэластоз.
    6.3.3. Клиника, диагностика и лечение острой сердечной недостаточности.
    6.3.3.1. Миокардиты.
    6.3.3.2. Перикардит.
    6.3.4. Клиника, диагностика и лечение острой сосудистой недостаточности (шок).
    6.3.4.1. Гиповолемический шок.
    6.3.4.2. Инфекционно-токсический шок.
    6.3.4.3. Кардиогенный шок.
    6.3.4.4. Травматический шок.
    6.3.4.5. Анафилактический шок.
    6.3.4.6. Артериальная гипертензия.
    6.3.5. Клиника, диагностика и лечение гипоксических поражений ЦНС.
    6.3.5.1. Отек мозга.
    6.3.5.2. Внутрижелудочковые кровоизлияния.
    6.3.5.3. Геморрагический инфаркт мозга.
    6.3.5.4. Субарахноидальное кровоизлияние.
    6.3.5.5. Перивентрикулярная и субкортикальная лейкомаляция.
    6.3.6. Клиника, диагностика и лечение родовой травмы.
    6.3.6.1. Внутричерепная родовая травма.
    6.3.6.2. Интранатальная спинальная травма.
    6.3.6.3. Кома (метаболическая , травматическая, инфекционная).
    6.3.6.4. Родовая травма внутренних органов.
    6.3.7. Клиника, диагностика и лечение острой надпочечниковой недостаточности.
    6.3.8. Клиника, диагностика и лечение острой почечной недостаточности (преренальная, ренальная, постренальная).
    6.3.9. Клиника, диагностика и лечение острой кровопотери.
    6.3.10. Геморрагический синдром.
    6.3.10.1. Нарушения коагуляции.
    6.3.10.2. Патология тромбоцитов.
    6.3.10.3. ДВС-синдром.
    6.3.10.4. Антикоагулянтная и фибринолитическая терапия.
    6.3.11. Судорожный синдром.
    6.3.12. Синдром охлаждения.
    6.3.13. Гипертермический синдром.
    6.3.14. Синдром полицитемии.
    6.3.15. Синдром обезвоживания.
    6.3.16. Острые нарушения электролитного обмена.
    6.3.16.1. Нарушения обмена натрия.
    6.3.16.2. Нарушения обмена калия.
    6.3.16.3. Нарушения обмена кальция.
    6.3.16.4. Нарушения обмена фосфора.
    6.3.16.5. Нарушения обмена магния.
    6.3.17. Острые нарушения кислотно-основного состояния.
    6.3.17.1. Ацидоз (метаболический, дыхательный).
    6.3.17.2. Алкалоз (метаболический, дыхательный).
    6.3.18. Гипогликемический синдром.
    6.3.19. Эндокринные нарушения.
    6.4. Методы реанимации и интенсивной терапии новорожденных.
    6.4.1. Восстановление и поддержание свободной проходимости дыхательных путей.
    6.4.1.1. Санация верхних дыхательных путей.
    6.4.1.2. Прямая ларингоскопия и интубация трахеи.
    6.4.1.3. Санация и лаваж трахеобронхиального дерева.
    6.4.1.4. Перкуссионный и вибрационный массаж грудной клетки.
    6.4.1.5. Уход за эндотрахеальной трубкой.
    6.4.2. Непрямой массаж сердца.
    6.4.3. Методы оксигенотерапии.
    6.4.3.1. Показания и методика проведения оксигенотерапии в кислородной палатке.
    6.4.3.2. Показания и методика проведения оксигенотерапии через лицевую кислородную маску.
    6.4.3.3. Показания и методика проведения оксигенотерапии через носовой катетер.
    6.4.4. Метод спонтанного дыхания с постоянным положительным давлением (СДППД).
    6.4.4.1. Показания.
    6.4.4.2. Противопоказания.
    6.4.4.3. Осложнения.
    6.4.4.4. СДППД через носовые канюли.
    6.4.4.5. СДППД через лицевую маску.
    6.4.4.6. СДППД через эндотрахеальную трубку.
    6.4.5. Искусственная вентиляция легких.
    6.4.5.1. Показания.
    6.4.5.2. Ручная ИВЛ саморасправляющимся мешком.
    6.4.5.3. Механическая ИВЛ.
    6.4.5.4. Оборудование для механической ИВЛ.
    6.4.5.5. Методы и режимы механической ИВЛ.
    6.4.5.5.1. Управляемая ИВЛ.
    6.4.5.5.2. Регулируемая по объему и давлению.
    6.4.5.5.3. Вспомогательная (контролируемая) ИВЛ.
    6.4.5.5.4. Синхронизированная перемежающаяся принудительная вентиляция.
    6.4.5.5.5. Вентиляция с гарантированным минутным объемом.
    6.4.5.5.6. Поддержка давлением.
    6.4.5.5.7. Поддержка потоком.
    6.4.5.5.8. Высокочастотная струйная вентиляция легких.
    6.4.5.5.9. Высокочастотная осциляторная вентиляция легких.
    6.4.5.6. Общие принципы подбора оптимальных параметров ИВЛ у новорожденных.
    6.4.5.7. Особенности проведения ИВЛ при асфиксии в родильном зале.
    6.4.5.8. Особенности проведения ИВЛ при респираторномдистресс-синдроме.
    6.4.5.9. Особенности проведения ИВЛ при синдроме аспирации мекония
    6.4.5.10. Особенности проведения ИВЛ при пневмонии.
    6.4.5.11. Особенности проведения ИВЛ при легочной гипертензии.
    6.4.5.12. Особенности проведения ИВЛ при синдромах утечки воздуха.
    6.4.5.13. Особенности проведения ИВЛ при отеке легких.
    6.4.5.14. Особенности проведения ИВЛ при синдроме апноэ.
    6.4.5.15. Особенности проведения ИВЛ при бронхолегочной дисплазии.
    6.4.5.16. Подготовка к переводу на самостоятельное дыхание.
    6.4.5.17 Экстубация и перевод на самостоятельное дыхание.
    6.4.5.18. Осложнения ИВЛ.
    6.4.5.18.1. Пневмоторакс.
    6.4.5.18.2. Пневмомедиастинум.
    6.4.5.18.3. Пневмоперикард.
    6.4.5.18.4. Брохолегочная дисплазия.
    6.4.5.18.5. Вентиляторассоциированная пневмония.
    6.4.5.19. Экстракорпоральная мембранная оксигенация
    6.4.6. Заместительная терапия экзогенными сурфактантами.
    6.4.6.1. Показания.
    6.4.6.2. Противопоказания.
    6.4.6.3. Возможные осложнения.
    6.4.6.4. Препараты экзогенногосурфактанта.
    6.4.6.5. Методика эндотрахеального введения сурфактанта.
    6.4.7. Инфузионная терапия.
    6.4.7.1. Показания.
    6.4.7.2. Характеристика инфузионных сред.
    6.4.7.3. Оборудование для проведения инфузионной терапии и контроля за ее эффективностью.
    6.4.7.4. Методика и техника проведения инфузионной терапии.
    6.4.7.5. Пункция и катетеризация периферических и центральных вен.
    6.4.7.6. Катетеризация пупочной вены.
    6.4.7.7. Осложнения катетеризации центральных вен.
    6.4.7.7.1. Синдром верхней полой вены.
    6.4.7.7.2. Тромбоз центральной вены.
    6.4.7.7.3. Пневмоторакс.
    6.4.7.7.4. Катетерассоциированные инфекции.
    6.4.7.8. Контроль эффективности инфузионной терапии.
    6.4.7.9. Осложнения инфузионной терапии и их профилактика.
    6.4.8. Парентеральное питание новорожденных.
    6.4.8.1. Показания.
    6.4.8.2. Противопоказания.
    6.4.8.3. Общие принципы парентерального питания у новорожденных.
    6.4.8.4. Растворы для парентерального питания новорожденных.
    6.4.8.5. Методика и техника проведения парентерального питания новорожденных.
    6.4.8.6. Осложнения парентерального питания и их профилактика.
    6.4.9. Гемотрансфузия.
    6.4.9.1. Показания
    6.4.9.2. Противопоказания.
    6.4.9.3. Осложнения.
    6.4.9.4. Техника проведения гемотрансфузии.
    6.4.10 Операция заменного переливания крови. (ЗПК).
    6.4.10.1. Показания.
    6.4.10.2. Осложнения.
    6.4.10.3. Техника проведения ЗПК.
    6.4.11. Показания и техника выполнения операции частичного заменного переливания плазмы.
    6.4.12. Фототерапия.
    6.4.12.1. Показания.
    6.4.12.2. Противопоказания.
    6.4.12.3. Осложнения.
    6.4.12.4. Оборудование для проведения фототерапии.
    6.4.12.5. Методика проведения фототерапии.
    6.4.13. Пункция и дренирование плевральной полости.
    6.4.14. Пункция и дренирование полости перикарда.
    6.4.15. Люмбальная пункция.
    6.4.16. Вентрикулярная пункция.
    6.4.17. Надлобковая пункция мочевого пузыря.
    6.4.18. Катетеризация мочевого пузыря.
    6.5. Мониторинг при неотложных состояния новорожденных.
    6.5.1. Контроль температуры.
    6.5.2. Контроль частоты сердечных сокращений.
    6.5.3. Контроль частоты дыхания.
    6.5.4. Контроль артериального давления.
    6.5.5. Контроль газового состава крови.
    6.5.6. Контроль центрального венозного давления (ЦВД).
    6.5.6.1. Общие принципы и методы неинвазивного контроля газового состава крови у новорожденных.
    6.5.6.2. Оборудование для неинвазивного контроля газового состава крови у новорожденных.
    6.5.6.3. Пульсоксиметрия.
    6.5.6.4. Капнография.
    6.5.6.5. Транскутанный мониторинг РаО и РаСО.
    6.5.6.6. Опасности взрывов и возгорания при использовании электроприборов.
    6.6. Оценка основных лабораторных и специальных методов исследования при неотложных состояниях у новорожденных.
    6.6.1. Общие принципы рентгендиагностики.
    6.6.1.1. Рентгенография грудной клетки.
    6.6.1.2. Рентгенография брюшной полости.
    6.6.1.3. Рентгенография опорно-двигательного аппарата.
    6.6.2. Общие принципы ультразвуковой диагностики.
    6.6.2.1. Эхоэнцефалография.
    6.6.2.2. Эхокардиография.
    6.6.2.3. Ультразвуковое исследование органов брюшной полости.
    6.6.3. Функциональные методы исследования.
    6.6.3.1. Общие принципы электрокардиографии.
    6.6.3.2. Общие принципы функциональной оценки механики дыхания.
    6.6.4. Метод трансиллюминации при неотложных состояниях у новорожденных.
    6.6.5. Исследование газового состава и кислотно-основного состояния (КОС) крови у новорожденных (инвазивные).
    6.6.6. Гемоглобин и гематокрит.
    6.6.7. Клинический анализ крови.
    6.6.8. Биохимический анализ крови.
    6.6.9. Общий анализ мочи.
    6.6.10 Клинический анализ ликвора.
    6.7. Фармакодинамика лекарственных препаратов, применяемых при неотложных состояниях у новорожденных детей.
    6.7.1. Анатомо-физиологические особенности, новорожденных, определяющие фармакодинамику у них лекарственных препаратов.
    6.7.2. Показания, дозы, механизм действия и побочные эффекты лекарственных препаратов.
    6.7.2.1. Миорелаксанты (деполяризующие и недеполяризующие)
    6.7.2.2. Неингаляционные анестетики (опиоидные и неопиоидные)
    6.7.2.3. Наркотические анальгетики.
    6.7.2.4. Барбитураты.
    6.7.2.5. Нейролептики.
    6.7.2.6. Транквилизаторы.
    6.7.2.7. Дыхательные аналептики.
    6.7.2.8. Адреномиметики.
    6.7.2.9. Адреноблокаторы.
    6.7.2.10. Холинолитики.
    6.7.2.11. Сердечные гликозиды.
    6.7.2.12. Антиаритмические препараты
    6.7.2.13. Антикоагулянты.
    6.7.2.14. Дезагреганты.
    6.7.2.15. Фибринолитики.
    6.7.2.16. Ингибиторы протеолитических ферментов.
    6.7.2.17. Диуретики.
    6.7.2.18. Гормональные препараты.
    6.7.2.19. Ингибиторы синтеза простагландинов.
    6.7.2.20. Бронходилататоры.
    6.7.2.21. Антибиотики.
    6.7.2.22. Противовирусные препараты.
    6.7.2.23. Противогрибковые препараты.
    6.7.2.24. Витамины.
    6.7.2.25. Инфузионные растворы (кристаллоиды, коллоиды).
    6.7.2.26. Трансфузионная терапия. (переливание крови и ее компонентов) - группы крови; - предтрансфузионное тестирование; - экстренные трансфузии; - станция переливания крови; - интраоперационнаятрансфузионная терапия; - осложнения трансфузионной терапии; - альтернативные варианты трансфузионной терапии.
    6.8. Клиника и диагностика неотложных состояний, требующих хирургического вмешательства.
    6.8.1. Непроходимость желудочно-кишечного тракта (ЖКТ).
    6.8.1.1. Классификация непроходимости ЖКТ у новорожденных.
    6.8.1.2. Клинические проявления различных видов непроходимости ЖКТ у новорожденных.
    6.8.1.3. Принципы рентгенологического исследования новорожденных с подозрением на непроходимость ЖКТ.
    6.8.1.4. Тактика врача родильного дома при выявлении непроходимости ЖКТ у новорожденного.
    6.8.1.5. Принципы лечения различных видов непроходимости ЖКТ у новорожденных.
    6.8.2. Диагностика и неотложные мероприятия при врожденных пороках развития, обусловливающих синдром асфиксии у новорожденных.
    6.8.2.1. Атрезия хоан.
    6.8.2.2. Синдром Пьера-Робена.
    6.8.2.3. Диафрагмальная грыжа.
    6.8.2.4. Первичная гипоплазия легких.
    6.8.2.5. Врожденная лобарная эмфизема.
    6.8.2.6. Кистозное поражение легких.
    6.8.3. Диагностика и неотложные мероприятия при хирургических заболеваниях, ведущих к острой задержке мочи у новорожденных.
    6.8.3.1. Пороки развития почек.
    6.8.3.2. Тромбоз почечных вен и артерий.
    6.8.3.3. Пороки развития мочевого пузыря.
    6.8.3.4. Пороки развития уретры.
    6.8.4. Острые хирургические гнойно-воспалительные заболевания.
    6.8.4.1. Язвенно-некротический энтероколит.
    6.8.4.2. Флегмона новорожденных.
    6.8.4.3. Остеомиелит.
    6.8.4.4. Стафилококковая деструкция легких.
    6.8.4.5. Хирургический сепсис новорожденных.
    6.8.5. Кефалогематома.
    6.8.6. Большая субдуральная гематома.
    6.8.7. Травматические переломы ключиц и трубчатых костей.
    6.8.8. Ущемленная пахово-мошоночная грыжа.
    6.8.9. Острая водянка яичка.
    6.8.10. Родовая травма мошонки.
    6.8.11. Перекрут семенного канатика.
  36. Учебно-тематический план цикла тематического усовершенствования (ТУ) "Интенсивная терапия новорожденных, включая детей с экстремально низкой массой тела"

  37. Цель: совершенствование знаний, профессиональных умений и навыков врачей-неонатологов, реаниматологов и врачей бригад неотложной помощи по организации медицинской помощи, проведению реанимации и интенсивной терапии новорожденным, физиологии и патологии доношенных и недоношенных детей.
  38. Категория слушателей: заведующие отделениями и неонатологи родильных домов, отделений патологии доношенных и недоношенных детей детских больниц, врачи отделений реанимации новорожденных и врачи бригад неотложной помощи.
  39. Срок обучения: 72 учебных часа - 2 недели - 0,5 месяца.
  40. Форма обучения: очная.
  41. Режим занятий: по 6 учебных часов в день.
  42. Код Наименование разделов дисциплин и тем Всего часов Лекции В том числе Форма контроля
    Выездные занятия, стажировка, деловые игры и др. Практичес­кие, лабо­раторные, семинарские занятия
    1 2 3 4 5 6 7
    1. Медико-организационные вопросы оказания медицинской помощи новорожденным детям 2 2 Тестовый контроль
    1.1. Структура перинатальной смертности и пути снижения. 0,5 0,5 -
    1.2. Организация перинатальной помощи и принципы медицинского обслуживания новорожденных в акушерском стационаре. 0,5 0,5
    1.2.3. Показания и противопоказания к переводу в различные стационары Транспортировка новорожденных 0,5 0,5 -
    1.3. Основы медицинской психологии. Взаимоотношения врача-неонатолога с родителями и родственниками новорожденного. 0,5 0,5
    2 Физиология и патология плода в пренатальном периоде. 6 3 3 Зачет
    2.1. Анатомо-физиологические особенности внутриутробного развития плода. 1 1 -
    2.2. Влияние различных факторов вредности в различные сроки беременности на внутриутробное развитие плода. 1 - 1
    2.2.8. Невынашивание беременности. 1 1 -
    2.3. Диагностика внутриутробного состояния плода 1 ­­1 -
    2.4. Внутриутробные инфекции. 2 - 2
    3. Физиология и патология плода в интранатальном периоде. 6 5 1 Зачет
    3.1. Физиологические роды. 1 1 -
    3.2. Патология родового акта и ее влияние на плод. 1 1 -
    3.2.2. Акушерские и оперативные вмешательства в процессе родов. 1 1 -
    3.2.3. Преждевременные роды. 2 1 1
    3.3. Гипоксия плода в родах 1 1 ­­
    4. Физиология и патология доношенного новорожденного ребенка. 8 3 5 Зачет
    4.1. Анатомо-физиологические особенности новорожденного ребенка. 1 1
    4.5. Новорожденные группы высокого риска и особенности их ранней адаптации. 1 1
    4.11. Раннее выявление патологии органов зрения. 1 1
    4.12. Методы выявления врожденных и перинатальных нарушений слуха у новорожденных. 1 1
    4.13. Техника основных медицинских манипуляций в неонатологии. 4 4
    5. Особенности физиологии и патологии недоношенного ребенка. 19 11 8 Зачет
    5.1. Анатомо-физиологические особенности недоношенного. 1 1
    5.2. Оценка общего состояния и особенности осмотра недоношенного ребенка 1 1
    5.3. Уход за недоношенным ребенком. 2 2
    5.4. Вскармливание недоношенных. 2 2
    5.5. Пограничные состояния, характерные для периода адаптации недоношенных детей. 2 1 1
    5.6. Особенности течения некоторых заболеваний у недоношенного ребенка. 10 6 4
    5.7. Результаты выхаживания новорожденных с экстремально низкой массой тела. 1 1
    6. Неотложные состояния в неонатологии. 25 13 12 Зачет
    6.1. Организация службы реанимации и интенсивной терапии новорожденных. 1 1
    6.2. Реанимация новорожденных в родильном зале. 4 2 2
    6.3. Неотложные состояния у новорожденных, требующие интенсивной терапии. 10 6 4
    6.4. Методы реанимации и интенсивной терапии новорожденных. 3 3
    6.5. Основные лечебно-диагностические манипуляции, требующиеся в отделениях реанимации и интенсивной терапии новорожденных. 2 2
    6.6. Оценка основных лабораторных и специальных методов исследования при неотложных состояниях у новорожденных детей 1 1
    6.7. Фармакодинамика лекарственных препаратов, применяемых при неотложных состояниях у новорожденных детей. 2 2 -
    6.8. Клиника и диагностика неотложных состояний, требующих хирургического вмешательства. 2 2 -
    Итоговый контроль 6 6 Экзамен
    Итого: 72 36 30
    Дополнительные программы -
    Всего: 72 36 30
  43. Список литературы

  44. 1. Антонов А. Г., Бадюк Е. Е., Тылькиджи Ю. А. Гомеостаз новорожденного (физико-химические показатели). — Л.: Медицина, 1984.
  45. 2. Бадалян Л. О. Неврология детского возраста. — М.: Медицина, 2008.
  46. 3. Барашнев Ю.И. Перинатальная неврология. — М.: Триада X, 2001. - 638 с.
  47. 4. Белоконь Н.А., Кубергер М.Б. Болезни сердца и сосудов у детей. Руководство для врачей. -М.: Медицина, 1987. Т. 1, 2.
  48. 5. Бермана Р. Е., Вогана В. К.. Руководство по педиатрии. Болезни плода и новорожденного, врож¬денные нарушения обмена веществ.— М.: Медицина, 1987.
  49. 6. Ватолин К. В. Ультразвуковая диагностика заболеваний головного мозга у детей. — М.: Видар, 1995.
  50. 7. Володин Н.Н. Актуальные проблемы неонатологии М.: ГЭОТАР-МЕД, 2004.
  51. 8. Володин Н.Н., Мухина Ю.Г., Гераськина В.П., Чубарова А.И. Вскармливание недоношенных детей: Учебное пособие. – И., 2002.
  52. 9. Гойтсмана Б.В., Р.Вейнберга. Руководство по интенсивной терапии в неонатологии Пер. с англ. — Екатеринбург, 1997. — 276 с.
  53. 10. Гомелла Т. Л., Каннигам М. Д. Неонатология Пер. с англ. — М.: Медицина, 1995. — 636 с.
  54. 11. Гриноу А., Осборна Дж., Сазерленд С. Врожденные, перинатальные и неонатальные инфекции / Под ред. — М.: Медицина, 2000.
  55. 12. Евсюкова И.И., Кошелева Н.Г Сахарный диабет; беременные и новорожденные. — СПб.: Специаль¬ная литература, 1996. — 232 с.
  56. 13. Исакова Ю. Ф.. Хирургические болезни у детей. М: Меди¬цина, 2002.
  57. 14. Кельмансон И.А. Низковесный новорожденный и отсроченный риск кардиореспираторной патоло¬гии. - СПб.: СпецЛит, 1999. - 155 с.
  58. 15. Кобозева Н.В., Гуркин Ю.А. Перинатальная эндокринология: Руко¬водство для врачей. — Л.: Медицина, 1986.
  59. 16. Ладодо К.С. Руководство по лечебному питанию детей. М.:Медицина, 2000.
  60. 17. Лисе В.Л. и др. Диагностика и лечение эндокринных заболеваний у детей и подростков. — М: МЕДпресс-информ, 2003. — 538 с.
  61. 18. Любименко В.А., Мостовой А.В., Иванов С.Л. Высокочастотная искусственная вентиляция легких в неонатологии — М., 2002. — 125 с.
  62. 19. Мазурин А.В., Воронцов И.М. Пропедевтика детских болезней. - С-Пб: Фоли¬ант, 1999.
  63. 20. Немилова Т.К. и соавт. Антенатальная диагностика и тактика при пороках плода и новорожденного: Метод, пособие. - СПб.: СПбМАПО. - 2002, - 90 с.
  64. 21. Пальчик А.Б. Эволюционная неврология. — СПб.: Питер, 2002. — 383 с.
  65. 22. Пальчик А.Б., Шабалов Н.П. Гипоксически-ишемическая энцефалопатия новорожденных. — СПб.: Питер, 2010.-219 с.
  66. 23. Папаян А.В., Стяжкина И.С. Неонатальная нефрология. — СПб.: Питер, 2002. — 432 с.
  67. 24. Прахов А.В., Гапоненко В.А., Игнашина Е.Г. Болезни сердца плода и новорожденного. - Нижний Новгород: Издательство НГИА, 2001. — 187 с.
  68. 25. Ратнер А.Ю. Неврология новорожденных — Казань, 2007. — 367 с.
  69. 26. Рахманова А.Г Противовирусная терапия ВИЧ-инфекции. Химиопрофилактика и лечение ВИЧ ин¬фекции у беременных и новорожденных — СПб.: НИИХСПбГУ, 2001. - 159с.
  70. 27. Рахманова А.Г, Воронин Е.Е., Фомин Ю.А. ВИЧ-инфекция у детей — СПб.: Питер, 2003. — 440 с.
  71. 28. Реанимация новорожденных // Учебник реанимации новорожденных 4-е издание / Под ред. J.Kaltwinkel. Американская академия педиатрии, Американская кардиологическая ассоциация. Пер. с англ. — 2001.
  72. 29. Робертон Н.Р.К. Практическое руководство по неонатологии — М.: Медицина, 1998. — 514 с.
  73. 30. Неонатология - Национальное руководство / Под ред. акад. Н.Н. Володина М. «ГЭОТАР-Медиа» 2007. - 848 с.
  74. 31. Рюмина И.И., Кешишян Е.С., Дементьева Г.М. и др. Последовательность выполнения основных ма¬нипуляций в неонатологической практике — М.: МНИИ педиатрии и детской хирургии МЗ РФ, 2003.-28 с.
  75. 32. Савельева Г. М., СичинавыЛ.Г.Акушерство и гинекология — М.: Медицина, 1997.
  76. 33. Самсыгина Г.А., Буслаева Г.Н., Корнюшин М.А. Кандидоз новорожденных и детей раннего возраста. Дифлюкан в лечении и профилактике кандидоза. Моск¬ва - 2005.
  77. 34. Современная терапия в неонатологии / Под ред. Н.П.Шабалова. Пер. с англ. — М.: МЕДпресс, 2000. — 259 с.
  78. 35. Сотникова К.А., Барашнев Ю.И. Дифференциальная диагностика заболеванийноворожденных — Л.: Медицина, 1982.
  79. 36. Таболин В.А. Вскармливание недоношенных детей — M., I999.
  80. 37. Таточенко В.К. Практическая пульмонология детского возраста. Справочник — М., 2000.
  81. 38. Темин П.А., Никанорова М.Ю., Белоусова Е.Д. Судорожные состояния у детей (факторы риска, диа¬гностика и профилактика) — М.: МНИИ педиатрии и детской хирургам МЗ РФ, 2001. - 93 с.
  82. 39. Триноу А., Дж. Осборна, Ш.Сазер-Ленд. Врожденные перинатальные и неонатальные инфекции. Пер. с англ. — М.: Медицина, 2000. — 287 с.
  83. 40. Улезко Е.А., Богданович Б. Б., Глеиевич О.Е. Ультразвуковая диагностика болезней новорожденных — М.- Минск: АСТ-ХАРВЕСТ, 2001. - 77 с.
  84. 41. Фатеева Е.М., Цареградская Ж.В. Грудное вскармливание и психологическое единство. «Мать-дитя» — М., 2000.
  85. 42. Фомичев М.В. Респираторная поддержка в неонатологии. — Екатеринбург: Уральское книжное изда¬тельство, 2002. — 150 с.
  86. 43. Фризе К., Кахель В. Инфекционные заболевания беременных и новорожденных. - Пер. с нем. — М.: Медицина, 2003. - 422 с.
  87. 44. Царегородцева Л.В., Чечкова О.Б., Казюкова Т.В. Вскармливание детей первого года жизни. Пособие для врачей - педиатров и студентов педиатрических фа-культетов медицинских вузов. / Под ред. и при участии проф. Г.А. Самсыгиной — М.,2001.
  88. 45. Цинзерлинг В.А., Мельникова В.Ф. Перинатальные инфекции. — СПб.: Элби СПб., 2002. — 351 с.
  89. 46. Цыбулькин Э.К. Неотложная педиатрия в алгоритмах — СПб: Питер, 1998. — 217 с.
  90. 47. Шабалов Н.Л. Детские болезни — СПб.: Питер, 2002. - Т.1. - 829 с; Т.2. - 731 с.
  91. 48. Шабалов Н.П. Вскармливание здоровых детей первого года жизни — СПб.,1995
  92. 49. Шабалов Н.П. Неонатология: В 2-х т. — М.: МЕДпресс-информ, 2004.
  93. 50. Шабалов Н.П., Любименко В.А., Пальчик А.Б., Ярославский В.К. Асфиксия новорожденных — М.:МЕДпресс-информ, 2003. — 364 с.
  94. 51. Шабалова Н.П., Цвелева Ю.В.. Основы перинатологии. М: МЕДпресс-информ, 2002. -572 с.
  95. 52. Эммануилидис Г. К., Башен Б. Г. Сердечно-легочныйдистресс у ново¬рожденных — М.Медицина. 1999. 231с.
  96. 53. Энкин М., Кейрс М., Рэнфрью М., Нейлсои Д. Руководство по эффективной помощи при беремен¬ности и родах — СПб.: Нордмед-Издат., 1999. — 544 с.
  97. 54. Якунин Ю.А., Ямпольская Э.И., Кипнис С. Л. и др. Болезни нервной системы у новорожденных и детей раннего возраста — М.: Медицина, 1979.
  98. 55. Яцык Г.В., Захарова Н.И. Диареи новорожденных — М.: Медицина, 1997. - 143 с.
  99. 56. Neonatal-Perinatal Medicine (Diseases of the Fetus and infant) / Ed. A.A. Fanafoff, R.J.Martin. — Mosby, 2002.
  100. Директивные, инструктивно-методические документы

  101. 1. Конституция Российской Федерации (с учетом поправок, внесенных Федеральным законом от 30.12.2008 № 7-ФЗ».
  102. 2. Гражданский процессуальный кодекс РФ (в ред. Федерального закона от 24.07.2008 № 161-ФЗ» (часть первая) (с дополнениями и изменениями).
  103. 3. Федеральный закон «О лицензировании отдельных видов деятельности» (в ред. Федерального закона от 27.07.2010 № 227-ФЗ».
  104. 4. Постановление Правительства РФ «Об организации лицензирования отдельных видов деятельности» (в ред. Постановления Правительства РФ от 02.09.2010 г. № 659).
  105. 5. Постановление Госстандарта РФ от 06.11.2001 № 454-ст ОК 004-93 «Общероссийский классификатор видов экономической деятельности, продукции и услуг».
  106. 6. Приказ Минздравсоцразвития России № 415 от 7 июля 2009г. «Об утверждении Квалификационных требований к специалистам с высшим и послевузовским медицинским и фармацевтическим образованием в сфере здравоохранения».
  107. 7. Приказ Минздравсоцразвития России № 210 от 23.04.2009 г. «О номенклатуре специальностей специалистов с высшим и послевузовском медицинском и фармацевтическом образовании в сфере здравоохранения РФ».
  108. 8. Приказ Минздравсоцразвития России от 23.07.2010 г. № 541н «Об утверждении единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих», раздел «квалификационные характеристики должностей работников в сфере здравоозранения».
  109. 9. Приложение к постановлению Правительства РФ № 41 от 23.01.1992 г. Базовая программа обязательного медицинского страхования. Общее положение о страховых медицинских организациях.
  110. 10. Постановление Правительства РФ № 610 от 26.06.95 г. «Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении дополнительного профессионального образования (повышение квалификации специалистов).
  111. 11. Письмо Минздравсоцразвития России № 155-ВС от 15.01. 2007 г. «О подготовке специалистов здравоохранения».
  112. 23. Приказ Минздрава РФ № 318 от 04.12.1992 г. «О переходе на рекомендованные Всемирной Организацией Здравоохранения (ВОЗ) критерии живорождения и мертворождения».
  113. 24. Методические указания первичная и реанимационная помощь новорожденному в родильном зале (Приказ Минздравмедпрома РФ от 28.12.1995 N 372 «О совершенствовании первичной и реанимационной помощи новорожденным в родильном зале»).
  114. 25. Принципы ведения новорожденных с респираторнымдистресс-синд¬ромом: Методические рекомендации РАСПМ / Под ред. Н. Н. Володина. — М.: ВУНМЦ, 2002.
  115. 26. Протоколы диагностики, лечения и профилактики внутриутробных инфекций: Методические рекомендации РАСПМ / Под ред. Н.Н.Воло¬дина. – М.: ВУНМЦ, 2002.
  116. 27. Приказ Минздрава СССР от 09.01.86 № 55. «Об организации работы родильных домов (отделений)».
  117. 29. Приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 9 декабря 2008 г. №705н «Об утверждении Порядка совершенствования профессиональных знаний медицинских и фармацевтических работников».
  118. 30. Приказ Минздрава России от 26 ноября 1997 года N 345 «О совершенствовании мероприятий по профилактике внутрибольничных инфекций в акушерских стационарах» (с изменениями на 5 мая 2000 года).
  119. 31. Приказ Минздрава России от 5 мая 2000 г. N 149 «О внесении изменений и дополнений в приказ Минздрава России от 26.11.97 № 345 «О совершенствовании мероприятий по профилактике внутрибольничных инфекций в акушерских стационарах».
Приложение
к Письму от 13 июля 2011 года
Программа
Программа дополнительного профессионального образования (усовершенствования) врачей по направлению «Профилактика зависимости от алкоголя и других психоактивных веществ»
  1. Пояснительная записка

  2. В данной программе представлены современные знания и умения, которыми должен владеть врач психиатр-нарколог амбулаторно-поликлинического звена по вопросам профилактики формирования зависимости от психоактивных веществ.
  3. Преподавание курса тематического усовершенствования осуществляется путем чтения лекций, проведения практических и семинарских занятий, самостоятельной работы слушателей (курсантов) с рекомендованной литературой.
  4. Лекционный курс имеет систематический характер и знакомит слушателей с новейшими достижениями современной медицины в области профилактики зависимости от ПАВ. При чтении лекций обращается внимание на эффективные методы диагностики и патогенетические методы лечения зависимости от ПАВ, механизмы развития заболеваний, связанных со злоупотреблением ПАВ, а также механизмы формирования мотивации к отказу от ПАВ, современные методы профилактики зависимостей применительно к условиям амбулаторно-поликлинического звена медицинских учреждений.
  5. Практические занятия направлены овладение основными психокоррекционными методиками и технологиями, формирующими установки на отказ от ПАВ, участие курсантов в клинических обследованиях и составлении индивидуальных планов фармакотерапии, психотерапии и реабилитации зависимых от ПАВ, в амбулаторно-поликлинических условиях.
  6. На семинарских занятиях разбираются вопросы этиологии, патогенеза, дифференциальной диагностики, лечения и профилактики аддиктивного поведения, связанного с употреблением ПАВ, а также заболеваний у злоупотребляющих ПАВ.
  7. Контроль за успеваемостью слушателей проводится во время практических, семинарских и зачетных занятий.
  8. В конце программы представлен список основной и дополнительной литературы, основных директивных и нормативных документов с учетом всех разделов её, позволяющих преподавателю ориентироваться в основных и дополнительных материалах, которые должны изучаться во время обучения на цикле, а также при самостоятельной подготовке.
  9. Программа разработана сотрудниками кафедры наркологии (заведующий кафедрой – доктор медицинских наук, профессор Брюн Е.А.) ГОУ ДПО «Российская медицинская академия последипломного образования (ректор - академик РАМН Мошетова Л.К)
  10. Состав рабочей группы по разработке программы

  11. № п/п Фамилия, имя, отчество Ученая степень, звание Занимаемая должность Место работы
    1. Брюн Е.А. д.м.н., профессор Заведующий кафедрой наркологии ГОУ ДПО «Российская медицинская академия последипломного образования»
    2. Савченко Л.М. к.м.н., доцент Профессор кафедры наркологии ГОУ ДПО «Российская медицинская академия последипломного образования»
    3. Астанина С.Ю. к.п.н., доцент Начальник учебно-методического отдела ГОУ ДПО «Российская медицинская академия последипломного образования»
  12. Учебная программа тематического усовершенствования врачей психиатров-наркологов "Профилактика формирования зависимости от психоактивных веществ"

  13. Основные разделы программы

  14. Код Наименование раздела, темы
    1. Организация наркологической службы в Российской Федерации
    1.1. Государственная политика в области охраны здоровья населения
    1.2. Санитарно-гигиеническая работа по предупреждению зависимости от ПАВ
    1.3. Организация наркологической помощи
    1.4. Учет, отчетность, оценка эффективности деятельности ЛПУ наркологического профиля
    2. Диагностика наркологических расстройств
    2.1. Теоретические вопросы наркологии
    2.2. Симптомы и синдромы наркологических заболеваний
    2.3. Эпидемиология наркологических заболеваний
    2.4. Фармакология и токсикология психоактивных веществ
    2.5. Нарушения функций иммунной системы при алкогольной и наркотической зависимости
    2.6. Патогенетические механизмы формирования зависимости от ПАВ
    2.7. Методы диагностики употребления психоактивных веществ
    2.8. Методы обследования больных наркологического профиля
    2.9. Сбор анамнестических сведений
    2.10. Клиническое обследование
    2.11. Параклинические методы исследования
    2.12. Генетические исследования
    2.13. Лабораторные исследования биологического материала
    2.14. Методы обследования курящего человека
    3. Первичная профилактика формирования наркологических расстройств
    3.1. Общие вопросы профилактики
    3.2. Частные вопросы профилактики
    4. Вторичная профилактика наркологических расстройств
    4.1. Современная концепция терапии заболеваний наркологического профиля
    4.2. Организация помощи зависимым от ПАВ
    4.3. Программы лечения зависимости от ПАВ
    4.4. Фармакотерапия
    4.5. Поддерживающая терапия
    4.6. Организационные основы неотложной медицинской помощи больным наркологического профиля
    4.7. Неотложные состояния в наркологии. Общие вопросы
    4.8. Методы интенсивной терапии неотложных состояний в наркологии
    4.9. Клиническая характеристика и лечение неотложных состояний в наркологии
    4.10. Другие немедикаментозные методы лечения в наркологии
    5. Третичная профилактика наркологических расстройств
    5.1 Общие вопросы реабилитации
    5.2. Частные вопросы реабилитации
    5.3. Психотерапия в процессе реабилитации
    5.4. Специальная психотерапия
    6. Профилактика зависимости от ПАВ у лиц молодого возраста
    6.1. Детский возраст как этап развития личности
    6.2. Общие вопросы этиологии и патогенеза заболеваний наркологического профиля у лиц молодого возраста
    6.3. Алкоголизм в подростковом возрасте
    6.4. Наркомании в подростковом возрасте. Общие вопросы
    6.5. Формы злоупотребления наркотически действующими веществами
    6.6. Последствия злоупотребления наркотически действующими веществами у лиц молодого возраста
    6.7. Диагностика зависимости от наркотически действующих веществ у лиц молодого возраста. Дифференциальная диагностика
    6.8. Лечение зависимости от наркотически действующих веществ у лиц молодого возраста.
    6.9. Профилактика злоупотребления наркотически действующими веществами у лиц молодого возраста
    6.10. Реабилитация несовершеннолетних, злоупотребляющих наркотически действующими веществами
  15. Учебный план цикла тематического усовершенствования врачей психиатров-наркологов "Профилактика формирования зависимости от психоактивных веществ"

  16. Цель: овладение врачом психиатром-наркологом амбулаторно-поликлинического звена современными знаниями, умениями и навыками по вопросам профилактики зависимости от психоактивных веществ.
  17. Категория слушателей: врачи психиатры-наркологи амбулаторно-поликлинического звена.
  18. Срок обучения: 72 часа, 2 недели, 0,5 мес.
  19. Режим занятий: 6 часов в день, 6 дней в неделю.
  20. Форма обучения: очная.
  21. Наименование разделов дисциплин и тем Всего часов В том числе
    Лекции Практические, семинарские, Форма контроля
    1 2 3 4 5 6
    1. Организация наркологической службы в Российской Федерации 6 6 - зачет
    2. Диагностика наркологических расстройств 14 6 8 зачет
    3. Первичная профилактика формирования наркологических расстройств 14 6 8 зачет
    4. Вторичная профилактика наркологических расстройств 10 4 6 зачет
    5. Третичная профилактика наркологических расстройств 14 6 8 зачет
    6. Профилактика зависимости от ПАВ у лиц молодого возраста 12 6 6 зачет
    Итоговый контроль 2 2
    ИТОГО: 72 34 38
  22. Учебно-тематический план цикла тематического усовершенствования врачей психиатров-наркологов "Профилактика формирования зависимости от психоактивных веществ"

  23. Цель: овладение врачом психиатром-наркологом амбулаторно-поликлинического звена современными знаниями, умениями и навыками по вопросам профилактики зависимости от психоактивных веществ.
  24. Категория слушателей: врачи психиатры-наркологи амбулаторно-поликлинического звена.
  25. Срок обучения: 72 часа, 2 недели, 0,5 мес.
  26. Режим занятий: 6 часов в день, 6 дней в неделю.
  27. Форма обучения: очная.
  28. Наименование разделов дисциплин и тем Всего часов В том числе
    Лекции Практические, семинарские, Форма контроля
    1 2 3 4 6 6
    1. Организация наркологической службы в Российской Федерации 6 6 - зачет
    1.1. Государственная политика в области охраны здоровья населения 1 1 -
    1.2. Санитарно-гигиеническая работа по предупреждению зависимости от ПАВ 2 2
    1.3. Организация наркологической помощи 1 1 -
    1.4. Учет, отчетность, оценка эффективности деятельности ЛПУ наркологического профиля 2 2
    2. Диагностика наркологических расстройств 14 6 8 зачет
    2.1. Теоретические вопросы наркологии 1 1 -
    2.2. Симптомы и синдромы наркологических заболеваний 2 - 2
    2.3. Эпидемиология наркологических заболеваний 0,5 0,5 -
    2.4. Фармакология и токсикология психоактивных веществ 1 1 -
    2.5. Нарушения функций иммунной системы при алкогольной и наркотической зависимости 0,5 0,5 -
    1 2 3 4 5 6
    2.6. Патогенетические механизмы формирования зависимости от ПАВ 1 1 -
    2.7. Методы диагностики употребления психоактивных веществ 1 - 1
    2.8. Методы обследования больных наркологического профиля 0,5 - 0,5
    2.9. Сбор анамнестических сведений 0,5 - 0,5
    2.10. Клиническое обследование 0,5 - 0,5
    2.11. Параклинические методы исследования 0,5 - 0,5
    2.12. Генетические исследования 2 1 1
    2.13. Лабораторные исследования биологического материала 2 1 1
    2.14. Методы обследования курящего человека 1 - 1
    3. Первичная профилактика формирования наркологических расстройств 14 6 8 зачет
    3.1. Общие вопросы профилактики 6 2 4
    3.2. Частные вопросы профилактики 8 4 4
    4. Вторичная профилактика наркологических расстройств 10 4 6 зачет
    4.1. Современная концепция терапии заболеваний наркологического профиля 0,5 0,5 -
    4.2. Организация помощи зависимым от ПАВ 0,5 0,5 -
    4.3. Программы лечения зависимости от ПАВ 0,5 0,5 -
    4.4. Фармакотерапия 2 - 2
    4.5. Поддерживающая терапия 1 - 1
    4.6. Организационные основы неотложной медицинской помощи больным наркологического профиля 0,5 0,5 -
    4.7. Неотложные состояния в наркологии. Общие вопросы 2 1 1
    4.8. Методы интенсивной терапии неотложных состояний в наркологии 0,5 0,5 -
    1 2 3 4 5 6
    4.9. Клиническая характеристика и лечение неотложных состояний в наркологии 3 1 2
    4.10. Другие немедикаментозные методы лечения в наркологии 0,5 0,5 -
    5. Третичная профилактика наркологических расстройств 14 6 8 зачет
    5.1 Общие вопросы реабилитации 2 1 1
    5.2. Частные вопросы реабилитации 3 1 2
    5.3. Психотерапия в процессе реабилитации 4 2 2
    5.4. Специальная психотерапия 5 2 3
    6. Профилактика зависимости от ПАВ у лиц молодого возраста 12 6 6 зачет
    6.1. Детский возраст как этап развития личности 1 1 -
    6.2. Общие вопросы этиологии и патогенеза заболеваний наркологического профиля у лиц молодого возраста 1 1 -
    6.3. Алкоголизм в подростковом возрасте 2 1 1
    6.4. Наркомании в подростковом возрасте. Общие вопросы 2 1 1
    6.5. Формы злоупотребления наркотически действующими веществами 1 - 1
    6.6. Последствия злоупотребления наркотически действующими веществами у лиц молодого возраста 1 - 1
    6.7. Диагностика зависимости от наркотически действующих веществ у лиц молодого возраста. Дифференциальная диагностика 1 - 1
    6.8. Лечение зависимости от наркотически действующих веществ у лиц молодого возраста 1 - 1
    1 2 3 4 5 6
    6.9. Профилактика злоупотребления наркотически действующими веществами у лиц молодого возраста 1 1 -
    6.10. Реабилитация несовершеннолетних, злоупотребляющих наркотически действующими веществами 1 1 -
    Итоговый контроль 2 2
    ИТОГО: 72 34 38
  29. Литература

  30. Белокрылов, И.В., Личностные и средовые факторы развития зависимости от психоактивных веществ / И.В. Белокрылов, И.Д. Даренский // Руководство по наркологии (под ред. Н.Н.Иванца), - М.: Медпрактика. – Т 1. – 2002. – С. 161-181.
  31. Белокрылов И.В. Психотерапия наркологических больных / И.В. Белокрылов, И.Д. Даренский, И.Н. Ровенских // Руководство по наркологии (под ред. Н.Н.Иванца), - М.: Медпрактика. – Т 2. – 2002. С. 120-171.
  32. Белых А.Н. Опыт решения проблем игровой зависимости за рубежом: Материалы конференции «Игромания. Мифы и реальность». – М., 2003. – С. 28
  33. Беляева В.В., Карпец А.В., Кошкина Е.А., Ленок Г.В., Мартынов Ю.В. и др./Вопросы оказания специализированной медицинской помощи при ВИЧ-инфекции у лиц, употребляющих психоактивные вещества./Учебное пособие.- М.,2010. 117 с.
  34. Беляева В.В., Хан Г.Н., Резник А.М., Рюмина И.И., Кошкина Е.А., Шамов С.А. Консультирование пациентов, имеющих зависимость от психоактивных веществ, по вопросам ВИЧ-инфекции/Пособие для медицинских работников. – М. 2009, 64 с.
  35. Березин С.В. , Лисецкий К.С., Серебрякова М.Е.Подростковый наркотизм: семейные предпосылки. Самара: Издательство "Самарский университет", 2001. - 50 с.
  36. Березин С.В., Лисецкий К.С., Назаров Е.А. Психология наркотической зависимости и созависимости. Монография. - М.: МПА, 2001.
  37. Блюм Ш.Б. Патологическое влечение к азартным играм//Вопросы наркологии, 2007, № 4. С 3-15
  38. Бондаренко С.Н. Особенности клиники и лечебно-реабилитационного процесса у больных игровой зависимостью/С.Н. Бондаренко, Т.Н. Дудко//Современные достижения наркологии. Материалы конференции, посвященной 20-летию Национального научного центра наркологии.- М.2005. С. 35-36
  39. Бузик О.Ж. Патологическое влечение к азартным играм//Вопросы наркологии. – 2007. - № 4.- С. 59-65
  40. Булатников А.Н., Зарецкий В.В. Проектно-экспериментальная деятельность в образовательной среде по профилактике формирования аддиктивного поведения. Методическое пособие – М.: 2010 – с.22.
  41. Бухановский А.О. Зависимое поведение: клиника, динамика, систематика, лечение, профилактика//А.О. Бухановский, А.С. Андреева, О.А. Бухановская//Пособие для врачей.- Р/на –Дону, 2002, 35 с.
  42. Бхандари М., Сильвестер Ш.Л., Риготи Н.А. Никотин и курение сигарет/ Наркология: пер. с англ. – М.:СПб.:БИНОМ; Невский Диалект, 1998. – С. 143-158
  43. Валентик, Ю.В. Современные методы психотерапии больных с зависимостью от психоактивных веществ / Ю.В. Валентик. // Лекции по наркологии под ред. Н. Н. Иванца.— М.: Изд-во «Нолидж», 2000. — с.309-340.
  44. Валентик Ю.В. Научно-методическое обоснование системы оценки и предупреждения различных форм зависимости в детско-молодежной среде (зависимость от азартных игр, компьютерная зависимость, зависимость от новых психоактивных веществ): Методические рекомендации для педагогов, социальных педагогов, школьных психологов.-М.:Изд-во РУДН, 2005.-132 с.
  45. Валентик Ю.В. Психогенетическая модель личности пациента с зависимостью от психоактивных веществ//Наркология, № 9, 2002.- С. 21-25
  46. Валентик Ю.В. Реабилитация в наркологии (учебное пособие). М.:Прогрессивные Био-Медицинские Технологии, 2001. – 36 с.
  47. Валентик Ю.В. Реабилитационные центры «Casa Famiglia Rosetta» для больных наркоманиями (20-летний опыт работы), М., 2002.- 120 с.
  48. Валентик Ю.В., Булатников А.Н. Стандарты реабилитации несовершеннолетних, злоупотребляющих психоактивными веществами (методическое пособие) / М:Изд. «Терра», 2004. – 164с.
  49. Валентик Ю.В., Булатников А.Н. Семейная реабилитация несовершеннолетних, злоупотребляющих психоактивными веществами. (Методическое пособие)./ М.: Московский городской фонд поддержки школьного книгоиздания, 2004. – 104с.
  50. Валентик Ю.В., Вострокнутов Н.В., Гериш А.А. и др. Формирование отраслевого стандарта деятельности по первичной профилактике злоупотребления психоактивными веществами среди несовершеннолетних//Наркология, № 10.- 2003. С. 9-16
  51. Валентик Ю.В., Иовчук Н.М., Потемкин Г.А., Савченко Л.М., Соболев Е.С., Булатников А.Н., Иванюшкина Т.Н. Дифференциация программ реабилитации в различных возрастных группах несовершеннолетних и молодежи, злоупотребляющих психоактивными веществами (методическое пособие). / М:Издательство ООО «Русь», 2003. – 162 с.
  52. Валентик Ю.В., Новиков Е.М., Булатников А.Н. Медико-социальная работа в наркологии: учебно-методический комплекс / Ю.В. Валентик, Е.М. Новиков, А.Н. Булатников. – М.: Изд-во Моск. гуманит. ун-та, 2008. – 148с.
  53. Валентик Ю.В., Савченко Л.М. Профилактика ВИЧ-инфекции среди потребителей наркотиков:Программа унифицированного курса.-М.:Каллиграф,2003
  54. Валентик Ю.В., Савченко Л.М. Профилактика ВИЧ/СПИД среди лиц, потребляющих наркотики: Пособие для врачей.- М.:Каллиграф,2003
  55. Валентик Ю.В., Тарабакина Л.В., Соболев Е.С., Булатников А.Н., Богун Т.Ф., Макеева А.Г., Бабиева Н.С. Научно-методическое обеспечение стандарта первичной профилактики злоупотребления психоактивными веществами среди несовершеннолетних. Отчет по ведомственной научной программе «Развитие научного потенциала высшей школы». – М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2005 г. – 276 с.
  56. Валентик Ю. В., Сирота Н.А. «Руководство по реабилитации лиц с зависимостью от психоактивных веществ» (Руководство для врачей). Изд. «Литера». М.: 2002. – 280с.
  57. Валентик Ю.В., Соборникова Е.А. Формирование личностной саморегуляции у пациентов, злоупотребляющих психоактивными веществами, в амбулаторной реабилитационной программе//Психотерапия, № 3, 2009. – С. 34-42
  58. ВИЧ-инфекция и СПИД. Информация и практические советы людям с диагнозом ВИЧ и СПИД. – М.:Знание, 2001, 240 с.
  59. Войскунский А.Е. Актуальные проблемы зависимости от Интернета/А.Е. Войскунский//психологический журнал, 2004. Т.25. № 1.-С. 90-100
  60. Гамалея, Н.Б., Наумова Т.А. Состояние иммунитета у больных алкоголизмом и наркоманиями. Руководство по наркологии/Под ред. Н.Н. Иванца. – М.:Медпрактика – М. 2002. – Т. 1. – С. 94-123
  61. Гамалея, Н.Б. Нарушения функций иммунной системы при алкогольной и наркотической зависимости. Наркология. Национальное руководство. – М.:ГЭОТАР-Медиа, 2008. – С. 116-134
  62. Гоголева А.В. Аддиктивное поведение и его профилактика.//Моск. Псих.-соц. Институт.-Воронеж.:Изд-во НПО МОДЭК, 2002.- 240 с.
  63. Даренский И.Д. Зависимость от азартных игр/Современные достижения наркологии. Материалы конференции, посвященной 20-летию Национального научного центра наркологии.- М., 2005. С. 44-45
  64. Даренский, И.Д. Аддиктивный цикл/ И.Д. Даренский. – М.: Логос, 2008. – 256с.
  65. Джолдыгулов Г.А., Гусманов Р.М., Шевченко Ю.С. К вопросу о механизмах формирования чрезмерной увлеченности компьютерными играми/Дискуссионные вопросы наркологии: профилактика, лечение и реабилитация. Материалы Российской научно-практической конференции.-Иваново, 2005. С. 111-112
  66. Дмитриева, Т.Б. Злоупотребление психоактивными веществами: клинические и правовые аспекты / Т.Б. Дмитриева, А.Л. Игонин, Т.В. Клименко, Н.Е. Кулагина, Л.Е. Пищикова. – М.: МНЦ «Инфокоррекция», 2003. – 316с.
  67. Дмитриева Т.Б., Игонин А.Л., Клименко Т.В., Пищикова Л.Е., Кулагина Н.Е. Недирективные методы психотерапии, применяемые при лечении больных с зависимостью от психоактивных веществ (обзор) //Наркология, № 5, 2004.-С. 27-31
  68. Дмитриева Т.Б., Игонин А.Л., Клименко Т.В., Пищикова Л.Е., Кулагина Н.Е. Реабилитационные мероприятия в наркологии, проводимые в амбулаторных условиях//Наркология, № 9, 2004.- С. 48-52
  69. Дмитриева Т.Б. Проблемы психического здоровья детей и подростков./Сб. материалов РАМН «Научные основы охраны здоровья детей». М. 2004
  70. Доклад Общественной палаты Российской Федерации «Злоупотребление алкоголем в Российской Федерации: социально-экономические последствия и меры противодействия». М., 2009.
  71. Дудко Т.Н., Котельникова Л.А. Формирование зависимости от азартных игр у молодежи и лиц зрелого возраста: Материалы конференции «Игромания. Мифы и реальность». – М., 2003. – С. 11-12
  72. Дудко Т.Н., Котельникова Л.А. Реабилитация наркологических больных в условиях амбулатории. Методические рекомендации. М., 2004 – 57 с.
  73. Дудко Т.Н., Пузиенко В.А., Котельникова Л.А. Дифференцированная система реабилитации в наркологии//Профилактика и реабилитация в наркологии. № 1, 2002.-С.66-79
  74. Дудко Т.Н. Система основных принципов построения лечебно-реабилитационного процесса в наркологии//Вопросы наркологии. 1999, -Вып. 2.- С. 28-34
  75. Дудко Т.Н. и др. Клинические и синдромальные особенности игромании/Игровая зависимость: мифы и реальность. – М. 2007
  76. Ерышев, О.Ф. Алкогольная зависимость: формирование, течение, противорецидивная терапия / О.Ф. Ерышев, Т.Г. Рыбакова, П. Д. Шабанов. — СПб.: Изд-во «ЭЛБИ - СПб», 2002. - 192 с.
  77. Зайцев В.В., Шайдулина А.Ф. Как избавиться от пристрастия к азартным играм. – СПб.:Нева. 2003. – 125 с.
  78. Зайцев В.В. Патологическая склонность к азартным играм – новая проблема российской психотерапии//Социальная и клиническая психиатрия. 2000. Т. 10. № 3. С. 52-58
  79. Зарецкий В.В., Булатников А.Н., Воронин М.Ю., Зарецкая Л.В., Калабалин А.С., Кирилина Н.К., Толкачёва О.А., Морозов В.В., Батова-Пясецкая О.Е., Потёмкин Г.А. Формирование социально-ответственного поведения у детей и молодёжи. Профилактика девиантного и аддиктивного поведения среди детей и молодёжи в учреждениях высшего, среднего и начального профессионального образования: Учебно-методическое пособие. – М.: АПКиППРО, 2008. – 188с.
  80. Зилов В.Г, Пластичность доминирующей мотивации. Шестые Анохинские чтения. – М., 1995. – С. 11-27
  81. Егоров А.Ю. Игровая зависимость (гемблинг)/ Руководство по аддиктологии/Под ред. В.Д. Менделевича. – СПб.:Речь, 2007. – С. 490-500
  82. Егоров А.Ю., Игумнов С.А. Расстройства поведения у подростков: клинико-психологические аспекты. – СПб.:Речь, 2005. – 463 с.
  83. Егоров А.Ю. Алкоголизация и алкоголизм в подростково-молодежной среде: личностные особенности, клинические проявления, половые различия//Вопросы психического здоровья детей и подростков.2003.№ 1.-С. 10-16
  84. Егоров А.Ю. Нехимические (поведенческие) аддикции//Аддиктология. 2005. № 1. С. 65-77
  85. Игонин А.Л., Шаклеин К.Ш. Злоупотребление психоактивными веществами и ВИЧ-инфекция. Курс лекций. Части 1 и 2.-М.: РИО ФГУ «ГНЦ ССП им. В.П. Сербского» Ильин Е.П. Мотивация и мотивы - СПб, 2000
  86. Катков А.Л., Титова В.В. Интегративно-развивающая, двухуровневая психотерапия наркозависимых//Наркология.№ 9, 200.- С. 27-35
  87. Консультирование до- и после теста на ВИЧ-инфекцию. Руководство/СПИД инфосвязь.-М., 2003, 155 с.
  88. Колесов Д.В. Антинаркотическое воспитание: Учебное пособие. – 3-е изд., доп. – М.: Московский психолого-социальный институт; Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2001г. – 192с.
  89. Концепция профилактики злоупотребления психоактивными веществами в образовательной среде//Профилактика злоупотребления психоактивными веществами.: Сборник методических материалов.-М.:Академия, 2001.- С. 16-72
  90. Короленко Ц.П. Аддиктивное поведение. Общая характеристика и закономерности развития//Обозрение психиатрии и медицинской психологии.1991. № 1. С. 8-15
  91. Короленко Ц.П. Работоголизм – респектабельная форма аддиктивного поведения// Обозрение психиатрии и медицинской психологии.1993. № 1. С. 17-29
  92. Короленко, Ц.П. Психосоциальная аддиктология / Ц.П. Короленко, Н.В. Дмитриева. - Новосибирск: Изд-во «Олсиб», 2001. – 251с.
  93. Кошкина Е.А. Эпидемиология алкоголизма в России на современном этапе//Психотерапия и психофармакотерапия. - 2002. – С. 3, 89 – 91
  94. Кошкина Е.А., Киржанова В.В., Вышинский К.В. и др. Современные эпидемиологические методы мониторинга распространенности употребления наркотиков. – М., 2005. – 245 с.
  95. Кулаков С.А., Ваисов С.Б. Руководство по реабилитации наркозависимых. СПб.:Речь, 2006.- 240 с.
  96. Левшин В.Ф. Тест на мотивацию к отказу от курения и его практическое применение//Вопросы наркологии. – 2003.-№ 6.- С.48-53
  97. Лечение наркомании и реабилитация: практическое руководство по планированию и осуществлению.-Нью-Йорк:Организация Объединенных Наций, 2003.
  98. Малыгин В.Л., Цыганков Б.Д., Хвостиков Г.С. Динамика психопатологических феноменов на этапах игрового цикла и особенности личностных свойств патологических игроков//Вопросы наркологии. – 2007. - № 4. – С. 79-87
  99. Маркова А.И., Ляхович А.В. Здоровый образ жизни – альтернатива наркомании. Москва-Воронеж. – 2004. – 184 с.
  100. Менделевич, В.Д. Наркозависимость и коморбидные расстройства поведения (психологические и психопатологические аспекты) / В.Д. Менделевич. – М.: Медпрессинформ, 2003. – 328 с.
  101. Менделевич В.Д., Гарницкая А.С. Никотиновая зависимость/Руководство по аддиктологии/Под ред. В.Д. Менделевича. – СПб.:Речь, 2007. – С. 389-405
  102. Москаленко В.Д., Шевцов А.В. Медико-генетическое консультирование в наркологии//Вопросы наркологии, 2001, № 3. С. 33-38
  103. Москаленко В.Д. Зависимость: семейная болезнь. – М.: ПЕРСЭ, 2002г. – 336с.
  104. Москаленко В.Д. Созависимость при алкоголизме и наркомании. – М.: «Анахарсис», 2002г. – 112с.
  105. Москаленко В.Д. Зависимость: семейная болезнь. 3-е изд., перераб. и доп. – М.:ПЕР СЭ, 2006 – 352 с.
  106. Плющ И.В., Ёлгин С.Г., Третьякова А.Н. Правовые аспекты наркопрофилактики. В 2-х томах.-Новосибирск.:СО РАМН, 2004
  107. Покровский В.В., Ермак Т.Н.. и др. ВИЧ-инфекция: клиника, диагностика и лечение/Под общей ред. В.В. Покровского – 2-е изд, испр. и доп.- М.:ГЭОТАР МЕД, 2003, 488 с.
  108. Проскурякова Т.В., Нужный В.П., Рожанец В.В. Фармакология и токсикология психоактивных веществ. Наркология. Национальное руководство. – М.:ГЭОТАР-Медиа, 2008. – С. 134-175
  109. Профилактика профессионального заражения ВИЧ-инфекцией медицинского персонала. Информационно-методические материлы/Н.Д. Ющук, Ю.В.Мартынов, Т.Н. Ермак и др.- ГУП «Медицина, для Вас», Москва., 2003, 64 с.
  110. Профилактические мероприятия по борьбе с употреблением наркотиков детьми и подростками на современном этапе/Пособие для врачей. М.: МЗ РФ. – 2004
  111. Пятницкая, И.Н. Подростковая наркология / И.Н. Пятницкая, Н.Г. Найденова. – М.: Медицина, 2002. – 256 с.
  112. Реан А.А. Психология изучения личности./Учебное пособие.- СПб, 1999
  113. Рерке В.И. Особенности мотивационно-потребностной сферы личности подростков с наркозависимым поведением:Дисс.канд. пед.наук.-Иркутск, 2003 – 141 с.
  114. Рожков, М.И. Юногогика. Педагогическое обеспечение работы с молодёжью. Учебно-методическое пособие / М.И. Рожков. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, 2007. – 313с.
  115. Руководство по наркологии/Под ред. Н.Н. Иванца.- М.:Медпрактика. – Т.1,2.- 2002.
  116. Руководство по реабилитации несовершеннолетних, злоупотребляющих психоактивными веществами/Под ред. Валентика Ю.В. – М.: Издательский дом «ГЕНЖЕР».- 2003-400 с
  117. Руководство по профилактике злоупотребления психоактивными веществами несовершеннолетними и молодежью/Под ред. Шипициной Л.М., Шпилени Л.С. – М.-2003
  118. Руководство по медицинской профилактике.- Издательская группа «ГЭОТАР-Медиа».-2008.
  119. Семке В.Я. Основы персонологии. М.:Академический Проект, 2001. 476 с.
  120. Сидоренко Е.В. Мотивационный тренинг/Практическое руководство.-СПб, 2000
  121. Сидоров, П.И. Профилактика наркоманий и алкоголизма / П.И. Сидоров, К.В. Шелыгин, Н.А. Червина. - Архангельск. - 2004.
  122. Смид Р. Групповая работа с детьми и подростками/Пер. с англ. 2-е изд., исправленное. – М.:Генезис, 2000 – 272 с.
  123. Смирнов В.К., Соколова Т.Н., Валуева Л.Н. и др. Особенности психопатологии табачной зависимости//Журн. невропатол. и психиатр. – 1991.- № 2.- С. 93-96
  124. Смирнов В.К., Ермолова О.И., Чудновский В.А. и др. Клинические факторы риска возникновения табачной зависимости// Журн. невропатол. и психиатр. – 1994.- № 2.- С. 98-103
  125. Соборникова Е.А. Реабилитация подростков и лиц молодого возраста, злоупотребляющих психоактивными веществами, в условиях подросткового наркологического кабинета//Вопросы наркологии, № 2, 2008.- С. 47-53
  126. Соборникова Е.А. Психогенетическая теория личности Ю.В. Валентика – новый взгляд на проблему зависимости//Психотерапия, № 3, 2010.- С. 15-21
  127. Стан В.В. Формирование здорового образа жизни у детей. Учебно-методическое пособие/Под ред. академика РАМН А.Г. Сухарева.-М.: МИОО.-2006.-64 с.
  128. Старшенбаум Г.В. Аддиктология: психология и психотерапия зависимостей. М.:Когито-Центр, 2006. 367 с.
  129. Сухарев А.Г. Шесть закономерностей роста и развития детского организма. М.:МИОО. ОАО «Московские учебники». 2008.- 57 с.
  130. Тростанецкая Г.Н. Деятельность системы Минобразования России в проведении антинаркотической работы в образовательной среде//Наркология.-2002.-№ 8.- С. 2-5.
  131. Ханыков В.В., Молчанов Ю.Ю. О патогенезе игровой зависимости//Вопросы наркологии, 2007, № 4.- С.52-57
  132. Цетлин М.Г., Пелипас В.Е. Реабилитация наркологических больных: концепция и практическая программа.-М.:Минздрав РФ, НИИН, 2000 – 35 с.
  133. Цыганков Б.Д., Малыгин В.Л., Егоров А.Ю., Хвостиков Г.С. Нехимические аддикции: патологическая игровая зависимость, Интернет-зависимость, зависимость от компьютерных игр//Вопросы наркологии. – 2007. - № 4. – С. 18-38
  134. Ченская А.В. Особенности групповой психопрофилактики и психокоррекции табачной зависимости у подростков// Науково-практичный журнал Архiв психiатрии. – 2001.- Т.11.-№ 4 (27). – С. 163-166
  135. Чудова И.В. Особенности образа «Я», «Жителя Интернета»//психологическпий журнал. 2002. Т.22. № 1, С. 113-117
  136. Шереги Ф.Э., Арефьев А.Л. Наркоситуация в молодежной среде: структура, тенденции, профилактика. – М.:Издательский дом «ГЕНЖЕР», 2003.- 400 с.
  137. Эйдемиллер Э.Г. Методы семейной диагностики и психотерапии. М.: "Фолиум", 1996. - 63с.
  138. Эйдемиллер Э.Г., Юстицкий В.В. Семейная психотерапия. Л.; Медицина, 1990. - 180с.
  139. Ялтонский В.М., Сирота Н.А. Мотивационная терапия//Наркология. № 4, 2003.-С. 41-44.
  140. Янг К.С. Диагноз – Интернет-зависимость//Мир Интернет. 2000, № 2. С. 24-29
Приложение
к Письму от 13 июля 2011 года
Программа
Программа дополнительного профессионального образования (усовершенствования) врачей по направлению «Офтальмология»
  1. Программа «Офтальмология» разработана сотрудниками кафедры офтальмологии Государственного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования «Российская медицинская академия последипломного образования» (зав. кафедрой - академик РАМН, проф. Л.К.Мошетова).
  2. Состав рабочей группы по разработке программы

  3. Фамилия, имя, отчество Ученая степень, звание Занимаемая должность Место работы
    Рабочая группа разделов дисциплины
    1. Председатель рабочей группы Л.К.Мошетова академик РАМН, профессор, д.м.н. Зав. кафедрой РМАПО
    2. Алексеев И.Б. д.м.н., профессор Профессор кафедры РМАПО
    3. Аржиматова Г.Ш. к.м.н., доцент Доцент кафедры РМАПО
    4. Бровкина А.Ф. академик РАМН, профессор, д.м.н. Профессор кафедры РМАПО
    5. Воробьева И.В. к.м.н. Доцент кафедры РМАПО
    6. Гришина Е.Е. д.м.н. Профессор кафедры РМАПО
    7. Кочергин С.А. д.м.н., профессор Профессор кафедры РМАПО
    8. Слонимский Ю.Б. д.м.н., профессор Профессор кафедры РМАПО
    9. Туркина К.И. к.м.н. Ассистент кафедры РМАПО
    10. Чернакова Г.М. к.м.н. Ассистент кафедры РМАПО
  4. Пояснительная записка

  5. Основными требованиями к врачу-офтальмологу являются осуществление на основе теоретических знаний и практических навыков своевременной, полной диагностики заболеваний органа зрения и их осложнений, дифференциальной диагностики; проведение эффективного и адекватного лечения болезней органа зрения, их осложнений, а также диспансеризация больных глазной патологией.
  6. Целью цикла тематического усовершенствования врачей по теме «Актуальные вопросы офтальмологии» является дальнейшее совершенствование теоретических знаний и практических навыков по проблемам ранней диагностики и профилактики глаукомы, заболеваний сетчатки и зрительного нерва, инфекционных и аллергических заболеваний век. Продолжительность цикла –1 месяц.
  7. Учебная программа по направлению «Офтальмология» построена по блочной (модульной) системе, блоками которой являются разделы дисциплины программы. Каждый раздел дисциплины подразделяется на темы, каждая тема – на элемент. Таким образом, содержание программы представлено как систематизированный перечень наименований разделов дисциплины, тем и элементов.
  8. Для удобства пользования типовой программой в учебном процессе каждая структурная единица кодируется. На первое место ставится код раздела дисциплины (например, 1), на второе – код темы 1.1, на третье – код элемента (1.1.1), затем код подэлемента (1.1.1.1.). Кодировка вносит определенный порядок в перечень вопросов, содержащихся в программе, точно определяя место и разряд каждого из них в содержании программы.
  9. Для выполнения данной программы в процессе обучения используются следующие виды занятий: лекции, практические занятия, различные виды семинаров, учебные конференции, а также занятия на базах различных офтальмологических лечебно-профилактических и научно-исследовательских учреждений (офтальмологические кабинеты, поликлиники, стационары, лаборатории, отделения, МЧС и др.).
  10. На цикле обязательным является выявление базисных знаний и навыков слушателей перед началом обучения. В процессе обучения проводится этапный (рубежный) контроль. Заключительный зачет проводится по окончании цикла, при этом используются различные формы контроля (опрос, тестовый контроль, ситуационные задачи и др.)
  11. Содержание учебной программы

  12. Раздел дисциплины 1

  13. Организация офтальмологической службы в Российской Федерации

  14. Код Наименование тем, элементов и т. д.
    1 2
    1.1. Государственная политика в области охраны здоровья населения
    1.1.2. Национальный государственный проект «Здоровье»
    1.1.3. Программа государственных гарантий
    1.1.4. Совершенствование работы по гигиеническому воспитанию населения и формированию здорового образа жизни
    1.1.5. Центры здоровья
    1.1.6. Здоровье населения. Социально-гигиеническая оценка наиболее распространенных и социально-значимых заболеваний
    1.1.7. Правовая система охраны здоровья населения РФ
    1.1.8. Основы организации здравоохранения
    1.2. Организация офтальмологической помощи
    1.2.1. Система организации офтальмологической помощи
    1.2.2. Роль и значение общесоматической сети здравоохранения в выявлении и оказании помощи офтальмологическим больным
    1.2.3. Организация стационарной офтальмологической помощи
    1.2.4. Организация работы медицинского персонала
    1.3. Санитарно-гигиеническая работа по предупреждению глазных заболеваний
    1.3.1. Основные принципысанитарно-гигиенической работы по предупреждению глазных заболеваний
  15. Раздел дисциплины 2

  16. Ранняя диагностика и профилактика глаукомы

  17. Код Наименование тем, элементов и т.д.
    2 2
    2.1. Анатомия дренажной системы глаза
    2.1.1. Камеры глаза и структура дренажной системы
    2.1.2. Гидродинамика и гидростатика глаза
    2.1.3. Внутриглазное давление, понятие нормы ВГД
    2.1.4. Толерантное ВГД
    2.1.5. Целевой уровень ВГД
    2.1.6. Возрастные изменения уровня ВГД
    2.2. Зрительный нерв в норме и при глаукоме
    2.2.1. Анатомия и кровоснабжение
    2.2.2. Особенности глаукомной оптической нейропатии
    2.2.3. Методы исследования при ГОН
    2.3. Методы исследования при глаукоме
    2.3.1. Тонометрия, особенности интерпретации результатов при разных ее способах
    2.3.2. Тонография
    2.3.3. Гониоскопия
    2.3.4. Периметрия
    2.4. Эпидемиология и классификация глауком
    2.4.1. Эпидемиология глаукомы
    2.4.2 Глаукома и инвалидность
    2.4.3 Фармакоэкономика глаукомы
    2.4.4 Основные типы глауком по этиологии, патогенезу, течению.
    2.4.5 Стадии глаукомы, уровни ВГД
    2.4.6 Первичная открытоугольная глаукома (ПОУГ), особенности течения и симптомы
    2.4.7. Первичная закрытоугольная глаукома (ПЗУГ), особенности течения и симптомы
    2.5. Факторы риска развития глаукомы
    2.5.1 Наследственность, современные генетические исследования
    2.5.2 Возраст
    2.5.3 Сердечно-сосудистые заболевания (артериальная гипер- и гипотония, васкулярные обструкции, вегето-сосудистой дистония, нарушения сердечного ритма, мигрень и пр.)
    2.5.4 Сахарный диабет и болезни обмена веществ (дислипопротеинемии, гиперхолестинемии, нарушения вязкости крови, ожирение и пр.)
    2.5.5 Близорукость
    2.5.6 Длительный прием лекарственных препаратов (кортикостероидов, холинолитиков, ингибиторов МАО, трициклических антидепрессантов, транквилизаторов, антибиотиков и пр.)
    2.5.7. Табакокурение
    2.5.8. Патогенез никотиновой интоксикации
    2.5.9. Вазоконстрикция
    2.5.10. Токсическое действие никотина
    2.5.11. Нарушение обмена витаминов и микроэлементов
    2.5.12. Глаукома и алкоголь
    2.5.13. Глаукома и аллергия
    2.6. Ранняя диагностика глаукомы. Скрининг глаукомы. Диспансеризация больных глаукомой.
    2.6.1. Профилактические осмотры
    2.6.2. Формы проведения (сроки, оборудование, контингент риска)
    2.6.3. Методы проведения
    2.6.4 Методы исследования
    2.6.5 Дополнительные тесты
    2.7. Лечение глаукомы
    2.7.1 Медикаментозное лечение (группы препаратов, показания, противопоказания, тактика применения, побочные действия)
    2.7.2 Лазерное и хирургическое лечение
    2.8. Образ жизни пациента с глаукомой
    2.8.1 Школа пациента (знания о болезни, лечении, профилактике прогрессирования)
    2.8.2 Лечебно-охранительный режим
    2.8.3 Режим приема жидкостей
    2.8.4 Здоровое питание (ограничение приема алкоголя, кофе, крепкого чая)
    2.8.5 Антиоксиданты и витаминотерапия
    2.8.6 Одежда
    2.8.7 Режим чтения
    2.8.8 Досуг и спорт
  18. Раздел дисциплины 3

  19. Ранняя диагностика и профилактика заболеваний сетчатки и зрительного нерва

  20. Код Наименование тем, элементов и т.д.
    3 2
    3.1. Сосудистые заболевания сетчатки
    3.1.1. Острые нарушения кровообращения сетчатки
    3.1.2. Окклюзия центральной артерии сетчатки
    3.1.3. Факторы риска
    3.1.4. Атеросклероз
    3.1.5. Гипертоническая болезнь
    3.1.6. Возраст
    3.1.7. Табакокурение
    3.1.8. Сахарный диабет и нарушения обмена веществ
    3.1.9. Ожирение и гиподинамия
    3.1.10. Височный артериит
    3.1.11. Ревматическое поражение сердца
    3.1.12. Этиопатогенез и клиническая картина
    3.1.13. Диагноз и рекомендуемые исследования
    3.1.14. Офтальмоскопическая картина и флюоресцентная ангиография глазного дна
    3.1.15. Эхографическое исследование сонных, вертебральных, глазничных артерий
    3.1.16. Обследование у кардиолога и ангионевролога
    3.1.17. Тромбоз центральной вены сетчатки (ЦВС) или её ветвей
    3.1.18. Эпидемиология
    3.1.19. Этиопатогенез
    3.1.20. Факторы риска
    3.1.21. Атеросклероз
    3.1.22. Гипертоническая болезнь
    3.1.23. Табакокурение
    3.1.24. Сахарный диабет и нарушения обмена веществ
    3.1.25. Клиническая картина.
    3.1.26. Тип тромбоза ЦВС
    3.1.27. Неишемический
    3.1.28. Ишемический
    3.1.29. Диагноз и рекомендуемые исследования
    3.1.30. Офтальмоскопическая картина, флюоресцентная ангиография глазного дна
    3.1.31. Эхографическое исследование сонных, вертебральных, глазничных артерий
    3.1.32. Обследование у кардиолога и ангионевролога
    3.1.33. Дифференциальный диагноз
    3.1.34. Общие принципы лечения
    3.1.35. Сочетание окклюзии центральной артерии сетчатки и тромбоза центральной вены сетчатки
    3.1.36. Факторы риска
    3.1.37. Атеросклероз
    3.1.38. Гипертоническая болезнь
    3.1.39. Табакокурение
    3.1.40. Сахарный диабет и болезни обмена веществ
    3.1.41. Височный артериит
    3.1.42. Ревматическое поражение сердца
    3.1.43. Этиопатогенез
    3.1.44. Клиническая картина
    3.1.45. Диагноз и рекомендуемые исследования
    3.1.46. Офтальмоскопическая картина
    3.1.47. Флюоресцентная ангиография глазного дна
    3.1.48. Эхографическое исследование сонных, вертебральных, глазничных артерий
    3.1.49. Обследование у кардиолога и ангионевролога
    3.1.50. Дифференциальный диагноз
    3.1.51. Общие принципы терапии
    3.1.52 Хронические нарушения кровообращения сетчатки
    3.1. 53 Изменения глазного дна при гипертонической болезни
    3.1. 54 Изменения глазного дна при атеросклерозе
    3.1.55. Диабетическая ретинопатия
    3.1.56. Этиопатогенез
    3.1.57. Факторы риск развития диабетической ретинопатии
    3.1.58. Возраст
    3.1.59. Давность заболевания (СД)
    3.1.60. Низкий эффект гипогликемической терапии
    3.1.61. Артериальная гипертония
    3.1.62. Гиперлипидемия
    3.1.63. Клиническая картина. Стадии развития диабетической ретинопатии
    3.1.64. Направления фармакотерапии
    3.1.65. Сахароснижающая терапия
    3.1.66. Снижение уровня АД
    3.1.67. Антагонисты кальция, ?-блокаторы
    3.1.68. Статины, фибраты
    3.1.69. Антиагреганты, антикоагулянты
    3.1.70. Ангиопротекторы, корректоры микроциркуляции
    3.1.71. Лечебные средства, улучшающие регенерацию
    3.1.72. МСЭ и реабилитация при сосудистых заболеваниях сетчатки
    3.2. Дистрофия сетчатки
    3.2.1. Возрастная макулярная дегенерация (инволюционная макулярная дистрофия сетчатки)
    3.2.2. Этиопатогенез
    3.2.3. Клиническая картина. Формы заболевания
    3.2.4. Терапия
    3.2.5. Фармакотерапия
    3.2.6. Центральная серозная хориопатия (ЦСХ)
    3.2.7. Этиология, патогенез, клиника
    3.2.8. МСЭ и реабилитация при дистрофиях сетчатки
    3.3. Отслойка сетчатки
    3.3.1. Факторы риска развития отслойки сетчатки
    3.3.2. Периферические витреохориоретинальные дистрофии
    3.3.3. Имеющаяся отслойка на одном глазу
    3.3.4. Осложнённая миопия
    3.3.5. Афакия
    3.3.6. Врождённая патология глаза
    3.3.7. Травмы органа зрения (прямые и контузионные)
    3.3.8. Работа, связанная с чрезмерным физическим напряжением и подъемом больших тяжестей
    3.3.9. Наличие отслойки или дистрофий сетчатки у родственников
    3.3.10. Клиническая картина
    3.3.11. Диагноз и рекомендуемые исследования
    3.3.12. Фармакотерапия
    3.3.13. Препараты, улучшающие гемодинамику и микроциркуляцию глаза
    3.3.14. Антиоксиданты
    3.3.15. Витаминотерапия
    3.3.16. Прогноз
    3.4. Токсические поражения зрительного нерва
    3.4.1. Метилалкогольная интоксикация
    3.4.2. Этиопатогенез
    3.4.3. Клиническая картина
    3.4.4. Общая симптоматика
    3.4.5. Характерная картина снижения зрительных функций
    3.4.6. Состояние глазного дна
    3.4.7. Диагноз и рекомендуемые исследования
    3.4.8. Дифференциальная диагностика
    3.4.9. Лечение
    3.4.10. Промывание желудка, кишечника
    3.4.11. Дезинтоксикационная терапия
    3.4.12. Введение антидота (этиоловый спирт)
    3.4.13. Гемодиализ
    3.4.14. Прогноз
    3.4.15. Алкогольно-табачная интоксикация
    3.4.16. Этиопатогенез
    3.4.17. Клиническая картина
    3.4.18. Двусторонний хронический ретробульбарный неврит
    3.4.19. Эндогенный авитаминоз группы В
    3.4.20. Постепенное снижение остроты зрения при нормальной картине глазного дна
    3.4.21. Снижение зрения при ярком освещении
    3.4.22. Нисходящая атрофия зрительного нерва
    3.4.23. Диагноз и рекомендуемые исследования
    3.4.24. Дифференциальный диагноз
    3.4.25. Лечение
    3.4.26. Отказ от приёма алкоголя и курения
    3.4.27. Антиоксиданты
    3.4.28. Сосудорасширяющие препараты
    3.4.29. Нейротропные препараты
    3.4.30. Витаминотерапия (группы В)
    3.4.31. Прозерин по схеме
    3.5 Сосудистые поражения зрительного нерва (ишемические оптические нейропатии)
    3.5.1 Передняя ишемическая нейропатия
    3.5.1.1. Факторы риска
    3.5.1.2. Гипертоническая болезнь
    3.5.1.3. Поражение сонных или глазничных артерий
    3.5.1.4. Гигантоклеточный артериит
    3.5.1.5. Поражение клапанов сердца
    3.5.1.6. Табакокурение
    3.5.1.7. Клиническая картина
    3.5.1.8. Обследование у врачей смежных специальностей
    3.5.2 Задняя ишемическая нейропатия
    3.5.2.1. Факторы риска
    3.5.2.2. Гипертоническая болезнь
    3.5.2.3. Табакокурение
    3.5.2.4. Поражение сонных или глазничных артерий
    3.5.2.5. Гигантоклеточный артериит
    3.5.2.6. Поражение клапанов сердца
    3.5.2.7. Клиническая картина
    3.5.2.8. Обследование у врачей смежных специальностей
  21. Раздел дисциплины 4

  22. Профилактика и ранняя диагностика инфекционных и аллергических заболеваний век

  23. Код Наименование тем, элементов и т.д.
    1 2
    4.1. Заболевания век
    4.1.1. Общая семиотика и классификация
    4.1.2. Воспалительный отек
    4.1.3. Невоспалительный отек
    4.1.4. Классификация заболевания век
    4.1.5. Воспалительные заболевания кожи век
    4.1.6. Стрепто- и стафилококковые пиодермии
    4.1.7. Фурункул
    4.1.8. Абсцесс
    4.1.9. Дифференциальная диагностика с флегмоной глазницы и субпериостальным абсцессом
    4.1.10. Консервативное лечение
    4.1.11. Физические методы лечения
    4.1.12. Показания к вскрытию абсцесса
    4.1.13. Флегмона. Диагностика и лечение
    4.1.14. Рожистое воспаление
    4.1.15. Дифтерия
    4.1.16. Простой герпес
    4.1.17. Опоясывающий лишай
    4.1.18. Грибковые заболевания
    4.1.19. Паразитарные заболевания
    4.1.20. Аллергические заболевания
    4.1.21. Ангионевротический отек
    4.1.22. Крапивница
    4.1.23. Лекарственный дерматит
    4.1.24. Контактная экзема
    4.1.25. Микробные экземы
    4.1.26. Грибковые экземы
    4.1.27. Инфекционные фолликулярные блефариты
    4.1.28. Общее лечение блефаритов
    4.1.29. Физические методы лечения блефаритов
    4.1.3. Местная медикаментозная терапия
    4.1.31. Осложнения (тромбофлебит, тромбоз кавернозного синуса, абсцесс мозга, гнойный менингит)
    4.1.32. Острое гнойное воспалении – внутренний ячмень
    4.1.33. Хронический мейбомеит
    4.1.34. Халазион
    4.1.35. Хирургическое лечение заболевание мейбомиевых желез
    4.1.36. Опухоли кожи век
    4.1.37. Общая характеристика доброкачественных опухолей кожи век и их лечение
    4.2. Заболевания конъюнктивы
    4.2.1. Методика исследования конъюнктивы
    4.2.2. Наружный осмотр
    4.2.3. Простой выворот век
    4.2.4. Двойной выворот век
    4.2.5. Биомикроскопия конъюнктивы
    4.2.6. Исследование резистентности сосудов конъюнктивы
    4.2.7. Цитологическое исследование соскоба конъюнктивы
    4.2.8. Общая семиотика
    4.2.9. Ощущение инородного тела, «песка»
    4.2.10. Ощущение зуда или жжения в глазу
    4.2.11. Слезотечение
    4.2.12. Покраснение глаза (конъюнктивальная инъекция)
    4.2.13. Слизисто-гнойное отделяемое
    4.2.14. Отек конъюнктивы
    4.2.15. Утолщение и складки конъюнктивы
    4.2.16. Сосочки и фолликулы
    4.2.17. Рубцы
    4.2.18. Кровоизлияние под конъюнктиву
    4.2.19. Острые бактериальные конъюнктивиты
    4.2.20. Стафилококковый
    4.2.21. Стрептококковый
    4.2.22. Пневмококковый
    4.2.23. Гонорейный
    4.2.24. Диплобациллярный
    4.2.25. Дифтерийный
    4.2.26. Острый эпидемический
    4.2.27. Вирусные конъюнктивиты
    4.2.28. Герпетический
    4.2.29. Аденовирусный
    4.2.30. Аденофарингоконъюнктивальная лихорадка
    4.2.31. Эпидемический фолликулярный кератоконъюнктивит
    4.2.32. Санитарно-гигиенический режим в глазных учреждениях при эпидемии конъюнктивита
    4.2.33. Профилактика
    4.2.34. Лечение
    4.2.35. Неинфекционные конъюнктивиты
    4.2.36. Хронический
    4.2.37. Сухой при синдроме Съегрена
    4.2.38. Артефициальные
    4.2.39. Аллергические конъюнктивиты
    4.2.40. Медикаментозный
    4.2.41. Сенной
    4.2.42. Весенний катар
    4.2.43. Дистрофические заболевания коньюнктивы
    4.2.44. Опухоли конъюнктивы
    4.2.45. Доброкачественные опухоли конъюнктивы, особенности клинического течения и основные принципы лечения
    4.2.46. Злокачественные опухоли конъюнктивы (рак и меланома)
    4.2.47. Клинические признаки раннего проявления злокачественных опухолей
    4.2.48. Основные принципы лечения злокачественных опухолей конъюнктивы
    4.2.49. МСЭ при заболеваниях конъюнктивы
  24. Учебно-тематический план цикла тематического усовершенствования (ТУ) "Актуальные вопросы офтальмологии"

  25. Цель: углубленное изучение отдельных нозологических форм заболеваний сетчатки, зрительного нерва, глазодвигательного аппарата, инфекционно-аллергических заболеваний.
  26. Категория слушателей: врачи-офтальмологи стационаров и поликлиник
  27. Срок обучения: 72 учебных часа - 2 недели - 0,5 месяца.
  28. Форма обучения: очная.
  29. Режим занятий: по 6 учебных часов в день.
  30. Код Наименование разделов дисциплины и тем Всего часов Лекции В том числе Форма контроля
    выездные занятия, стажировка, деловые игры и др. практичес­кие, лабо­раторные, семинарские занятия
    1 2 3 4 5 6 7
    1. Организация офтальмологической службы в Российской Федерации 8 6 2 Тестовый контроль
    1.1. Государственная политика в области охраны здоровья населения 1 1 -
    1.2. Организация офтальмологической помощи 1 1 2
    1.3. Санитарно-гигиеническая работа по предупреждению глазных заболеваний 1 1 -
    2 Ранняя диагностика и профилактика глаукомы 20 10 10
    2.1. Зрительный нерв в норме и при глаукоме 2 1 1
    2.2. Методы исследования при глаукоме 6 1 5
    2.3. Эпидемиология и классификация глауком 2 1 1
    2.4. Факторы риска развития глаукомы 1 ­­1 -
    2.5. Ранняя диагностика глаукомы. Скрининг глаукомы. Диспансеризация больных глаукомой. 2 1 1
    2.6. Лечение глаукомы 6 4 2
    2.7. Образ жизни пациента с глаукомой 1 1 -
    3. Ранняя диагностика и профилактика заболеваний сетчатки и зрительного нерва 30 10 20 Зачет
    3.1. Сосудистые заболевания сетчатки 10 4 6
    3.2. Дистрофия сетчатки 6 2 4
    3.3. Отслойка сетчатки 4 2 2
    3.4. Токсические поражения зрительного нерва 4 2 2
    3.5. Сосудистые поражения зрительного нерва (ишемические оптические нейропатии) 6 2 ­­4
    4. Профилактика и ранняя диагностика инфекционных и аллергических заболеваний век 8 4 4 Зачет
    4.1. Заболевания век 4 2 2
    4.2. Заболевания конъюнктивы 4 2 2
    Итоговый контроль 6 6 Экзамен
    Итого: 72 30 42
    Всего: 72 30 42
  31. Список литературы

  32. 1. Абрамов В.Г. Основные заболевания глаз в детском возрасте и их клинические особенности. М., Мобиле, 1993.
  33. 2. Аветисов Э.С., Ковалевский Е.И., Хватова А.В. Руководство по детской офтальмологии. – М., 1987.
  34. 3. Аветисов Э.С. Нистагм. М., 2001.
  35. 4. Аветисов Э.С. Близорукость, изд. второе. – М., «Медицина», 2002.
  36. 5. Аветисов С.Э., Мамиконян В.В.. Кераторефракционная хирургия. М., Полигран, 1993.
  37. 6. Актуальные вопросы детской офтальмохирургии. М., 2002.
  38. 7. Астахов Ю.С. и др. Глазные болезни. СПб., 2004.
  39. 8. Атлас глазных болезней / под редакцией Н.А.Пучковской/, М., 1981.
  40. 9. Балашевич Л.И. Рефракционная хирургия.– СПб, МАПО, 2000.
  41. 10. Балашевич Л.И. Глазные проявления диабета. СПб., 2004 г.
  42. 11. Беляев В.С., Кравчинина В.В., Барашков В.И., Душин Н.В., Гончар П.А. Хирургическая профилактика прогрессирующей близорукости и её коррекция. М., Российский университет дружбы народов, 1992.
  43. 12. Бровкина А.Ф. Руководство по офтальмоонкологии. М., 2001.
  44. 13. Бровкина А.Ф., Пачес А.И. Болезни орбиты. М., 1995.
  45. 14. Водовозов А.М. Световые рефлексы глазного дна: Атлас – М., 1980.
  46. 15. Волков В.В. Глаукома при псевдонормальном давлении – М., 2001.
  47. 16. Глазные болезни в вопросах и ответах / под редакцией Т. И. Должич/, Ростов-на-Дону, 2000.
  48. 17. Глазные болезни / под редакцией В. Г. Копаевой/ – М., 2003.
  49. 18. Гундорова Р.А. Кашников В.В. Повреждения глаз в чрезвычайных ситуациях – М., 2002.
  50. 19. Гундорова Р.А., Нероев В.В., Антонюк С.В.. Факоэмульсификация травматических катаракт – М., 2003.
  51. 20. Густов А.В.. и др. Практическая нейроофтальмология – Н.Новгород, 2000.
  52. 21. Дедов И.И. и др. Сахарный диабет: ретинопатия, нефропатия – М., 2001.
  53. 22. Джалиашвили О.А. и др. Первая помощь при заболеваниях и повреждениях глаз – СПб., 1999.
  54. 23. Жаров В.В. с соавт. Центр профилактики и лечения близорукости: технология формирования, структура, опыт работы – Ижевск, 2003.
  55. 24. Захаров В.Д.. Витреоретинальная хирургия – М., 2003.
  56. 25. 3иангирова Т.Т. и др. Опухоли сосудистого тракта глаза – М., 2003.
  57. 26. Кабанова Ж.Д.. Коровская Ю.В. Артериальная гипертония – M., 2001 г.
  58. 27. Катаев М.Г.. Офтальмопластика при особо сложной патологии, ее эффективность и прогноз – М., 1998.
  59. 28. Канцельсон Л.А. Форофонова Т.И. Бунин А.Я. Сосудистые заболевания глаза – М., 1990.
  60. 29. Каспаров А.А. Офтальмогерпес. – М., Медицина, 1994.
  61. 30. Катаргина Л.А. Архипова Л.Т. Увеиты – М., 2004.
  62. 31. Катаргина Л.А. Хватова А.В. Эндогенные увеиты у детей и подростков – М., Медицина, 2000.
  63. 32. Киваев А.А. Шапиро Е.И. Контактная коррекция зрения – М., 2000.
  64. 33. Клинический атлас патологии глазного дна. / под редакцией Лысенко B.C.
  65. Канцельсон Л.А.. / М:ГЭОТАР, 2004 г.
  66. 34. Клиническая физиология зрения. / под редакцией А. М. Шамшиновой,
  67. А.А.Яковлева, Е.В.Романовой – М., 2002.
  68. 35. Ковалевский Е.И.. Глазные болезни /учебник для педиатрических факультетов медицинских институтов – М., 1980 г.
  69. 36. Ковалевский Е.И.. Профилактика слабовидения и слепоты у детей. – М., 1991.
  70. 37. Коровенков Р.И. Справочник. Глазные симптомы, синдромы, болезни. – СПб., 1999.
  71. 38. Куренков В.В. Руководство по эксимерлазерной хирургии роговицы. – М, изд-во РАМН, 2002, 400 с.
  72. 39. Левин Ю.М. .Основы общеклинической лимфологии и эндоэкологии. – Москва. 2003.
  73. 40. Махачева З.А. и др. СПИД и глаз. – Махачкала, 2001.
  74. 41. Морозов В.И. Яковлев А.А.. Фармакотерапия глазных болезней» Справочник. М, 2001.
  75. 42. Наследственные и врожденные заболевания сетчатки и зрительного нерва / под редакцией Шамшиновой А.М., М.,Медицина, 2001 г.
  76. 43. Нестеров А.П. Глаукома. – М., 1995.
  77. 44. Опыт применения вызванных потенциалов в клинической практике /под редакцией В.В.Гнездицкого А.М.Шамшиновой – М., 2001.
  78. 45. Офтальмология. Учебник для ВУЗов/ ред. проф. Е.И.Сидоренко – ГЭОТАР-МЕД, 2003.
  79. 46. Офтальмоонкология руководство для врачей, Саакян С.В., Пантелеева О.Г, М., 2002.
  80. 47. Петров С.Ю. Анатомия глаза и его придаточного аппарата – М., 2003 г.
  81. 48. Покровский В.В., Ермак Т.Н., Беляева В.В., Юрин О.Т.. ВИЧ-инфекция. Клиника, диагностика лечение – М., 2000.
  82. 49. Рабкин Е.Б.. Полихроматические таблицы – Минск, 1998.
  83. 50. Рациональная фармакотерапия в офтальмологии, руководство для врачей /под редакцией Е.А. Егорова/ М., из. Литтерра 2004.
  84. 51. Роземблюм Ю.З.. Оптометрия. 1996.
  85. 52. Сёмина Е.А.. Синдром ретробульбарного неврита. М.: Издат., 1994.
  86. 53. Сергенко Н.М.. Офтальмологическая оптика. М., Медицина, 1991.
  87. 54. Сомов Е.Е.. Клиническая анатомия органа зрения. – М., 2005.
  88. 55. Степанов А.В.. и др. Контузия глаза. СПб., 2005.
  89. 56. Танковский В.Э.. «Тромбозы вен сетчатки», М., 2000.
  90. 57. Тарасова Л.Н. и др. «Глазной ишемический синдром», М., 2003.
  91. 58. Тейлор Д. Детская офтальмология. СПб., 2002.
  92. 59. Федоров С.Н. и др. Глазные болезни, учебник, М., 2000.
  93. 60. Флюоресцентная ангиография в диагностике, патологии глазного дна /под редакцией Нероева В.В., Рябиной М.В., М., 2005.
  94. 61. Шамшинова А.М., Волков В.В. Функциональные методы исследования в офтальмологии. М., Медицина, 1998.
  95. 62. Шпак А.А. Исследования зрительных вызванных потенциалов в офтальмологии и офтальмохирургии. М: МНТК микрохирургии глаза, 1993 г.

Предыдущая новость - Руководителям образовательных учреждений высшего и дополнительного профессионального образования, подведомственных Минздравсоцразвития России

Следующая новость - Руководителям образовательных учреждений высшего и дополнительного профессионального образования, подведомственных Минздравсоцразвития России