» » » Постановление от 09 февраля 2006 года № 96 / Костромская область

- Распоряжения, приказы, законы администрации Костромской области -

Постановление от 09 февраля 2006 года № 96 / Костромская область

Обновлено: 1 января 2016 года
Костромская область
Постановление от 09 февраля 2006 года № 96
Об утверждении Устава Муниципального образовательного учреждения для детей дошкольного и младшего школьного возраста Шартановская начальная школа — детский сад Чухломского муниципального района Костромской области
Принято
Главой Чухломского муниципального района (Костромская обл.)
  • В редакциях
  • № 690 от 23.10.2007,
  • № 13 от 27.01.2011,
  • № 152-а от 30.03.2011.
  1. В целях приведения в соответствие с действующим законодательством устава муниципального образовательного учреждения для детей дошкольного и младшего школьного возраста Шартановская начальная школа - детский сад, руководствуясь Законом РФ "Об образовании", Уставом муниципального района постановляю:
  2. 1. Утвердить Устав Муниципального образовательного учреждения для детей дошкольного и младшего школьного возраста Шартановская начальная школа - детский сад Чухломского муниципального района Костромской области, переименованного из муниципального образовательного учреждения Шартановская начальная школа - детский сад (ранее - Муниципальное учреждение Шартановская начальная школа - детский сад, а также Шартановская начальная школа детский сад) (прилагается).
  3. 2. Уполномочить директора учреждения Попову Галину Григорьевну на совершение юридических действий по государственной регистрации указанного Устава в установленном законом порядке.
  4. 3. Директору учреждения Поповой Галине Григорьевне обеспечить государственную регистрацию указанного устава.
  5. 4. Контроль за выполнением настоящего постановления возложить на заместителя главы администрации Николаеву З.М.
  6. Глава Чухломского
  7. муниципального района
  8. Костромской области
  9. Н.В.НИКОЛАЕВ
Приложение
к Постановлению от 09 февраля 2006 года № 96
Приложение
к Постановлению от 09 февраля 2006 года № 96

  1. I. Общие положения

  2. 1.1. Муниципальное бюджетное образовательное учреждение для детей дошкольного и младшего школьного возраста Шартановская начальная школа - детский сад Чухломского муниципального района Костромской области (далее по тексту - образовательное учреждение), учреждено администрацией Чухломского муниципального района Костромской области, переименовано из муниципального образовательного учреждения для детей дошкольного и младшего школьного возраста Шартановская начальная школа - детский сад Чухломского муниципального района Костромской области (ранее муниципальное образовательное учреждение для детей дошкольного и младшего школьного возраста Шартановская начальная школа - детский сад Чухломского муниципального района Костромской области, муниципальное образовательное учреждение для детей дошкольного и младшего школьного возраста Шартановская начальная школа - детский сад, Муниципальное учреждение Шартановская начальная школа - детский сад, а также Шартановская начальная школа - детский сад) и является правопреемником последних по всем правам и обязанностям.
  3. (п. 1.1 в ред. постановления Главы Чухломского муниципального района Костромской области от 27.01.2011 N 13)
  4. 1.2. Учредителем образовательного учреждения является администрация Чухломского муниципального района Костромской области, именуемая в дальнейшем "Собственник".
  5. 1.3. Полное наименование образовательного учреждения - Муниципальное бюджетное образовательное учреждение для детей дошкольного и младшего школьного возраста Шартановская начальная школа - детский сад Чухломского муниципального района Костромской области, сокращенное наименование - МБОУ Шартановская начальная школа - детский сад.
  6. 1.4. Образовательное учреждение является юридическим лицом, имеет обособленное имущество, самостоятельный баланс, лицевой счет, смету бюджетного финансирования, круглую гербовую печать со своим полным наименованием и наименованием собственника, может открывать счета в органах казначейства, может иметь другие печати, штампы, бланки, утвержденные в установленном порядке.
  7. 1.5. Образовательное учреждение от своего имени приобретает и осуществляет имущественные и личные неимущественные права, несет обязанности, утвержденные в установленном порядке.
  8. 1.6. Местонахождение: 157160, Российская Федерация, Костромская область, Чухломский район, село Шартаново, ул. Береговая, дом 1.
  9. 1.7. В своей деятельности образовательное учреждение руководствуется Конституцией Российской Федерации, "Конвенцией о правах ребенка", Законом "Об образовании", действующим законодательством, решениями и постановлениями органов самоуправления Чухломского муниципального района, настоящим Уставом, договором между учреждением и родителями (законными представителями), а также локальными актами:
  10. - правила внутреннего распорядка;
  11. - учебный план;
  12. - образовательные программы;
  13. - должностные инструкции;
  14. - положения, рассмотренные педсоветом и утвержденные директором;
  15. - положением о классном руководителе;
  16. - положением о попечительском совете;
  17. - положение о педагогическом совете детского сада;
  18. (абзац введен постановлением Главы Чухломского муниципального района Костромской области от 27.01.2011 N 13)
  19. - положение об общем собрании трудового коллектива;
  20. (абзац введен постановлением Главы Чухломского муниципального района Костромской области от 27.01.2011 N 13)
  21. - положение о родительском комитете;
  22. (абзац введен постановлением Главы Чухломского муниципального района Костромской области от 27.01.2011 N 13)
  23. - положение о родительском собрании;
  24. (абзац введен постановлением Главы Чухломского муниципального района Костромской области от 27.01.2011 N 13)
  25. - положение о контрольной деятельности;
  26. (абзац введен постановлением Главы Чухломского муниципального района Костромской области от 27.01.2011 N 13)
  27. - положение о конфликтной комиссии;
  28. (абзац введен постановлением Главы Чухломского муниципального района Костромской области от 27.01.2011 N 13)
  29. - положение об условном переводе обучающихся в следующий класс;
  30. (абзац введен постановлением администрации Чухломского муниципального района Костромской области от 30.03.2011 N 152-а)
  31. - положение о внутришкольном учете.
  32. (абзац введен постановлением администрации Чухломского муниципального района Костромской области от 30.03.2011 N 152-а)
  33. 1.8. Образовательное учреждение не отвечает по обязательствам собственника.
  34. Учреждение отвечает по своим обязательствам находящимися в его распоряжении денежными средствами, а также имуществом, учитываемом на отдельном балансе. При их недостаточности субсидиарную ответственность по обязательствам Учреждения несет его собственник.
  35. 1.9. Вид образовательного учреждения Начальная школа - детский сад.
  36. 1.10. Язык, на котором ведется обучение и воспитание в образовательном учреждении - русский.
  37. 1.11. Образовательное учреждение является учреждением, реализующим общеобразовательные программы дошкольного и начального общего образования.
  38. 1.12. Основные цели образовательного учреждения - осуществление образовательного процесса путем обеспечения преемственности между дошкольным и начальным общим образованием, оптимальных условий для охраны и укрепления здоровья, физического и психического развития воспитанников и обучающихся.
  39. 1.13. Учреждение создается в качестве образовательного учреждения для детей с 1 года до 10 лет.
  40. 1.14. Образовательное учреждение в целях выполнения стоящих перед ним задач имеет право устанавливать прямые связи с предприятиями, учреждениями и организациями.
  41. 1.15. В образовательном учреждении не допускаются создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций. В учреждении образование носит светский характер.

  42. II. Организация деятельности образовательного учреждения

  43. 2.1. Образовательное учреждение создано учредителем - администрацией Чухломского муниципального района Костромской области и регистрируется в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
  44. 2.2. Статус учредителя определяет организационно-правовую форму образовательного учреждения.
  45. 2.3. Отношения между учредителем и образовательным учреждением определяются договором, заключенным между ними в соответствии с законодательством Российской Федерации.
  46. 2.4. Учредитель утверждает Устав, все его изменения и дополнения.
  47. 2.5. Учредитель имеет право:
  48. - участвовать в управлении образовательного учреждения в порядке, предусмотренном настоящим Уставом, договором между учредителем и образовательным учреждением;
  49. - получать полную информацию о деятельности учреждения;
  50. - знакомиться с материалами бухгалтерского учета и отчетности, а также другой документацией.
  51. 2.6. Учредитель обязан;
  52. - предоставить Образовательному учреждению здание (помещение) с необходимым оборудованием и материалами;
  53. - оплачивать содержание детей в дошкольной группе на основе местных нормативов, определяемых из расчета на одного воспитанника.
  54. 2.7. Права юридического лица у образовательного учреждения в части ведения уставной финансово-хозяйственной деятельности возникают с момента его регистрации.
  55. 2.8. Право на ведение образовательной деятельности и на получение льгот, предусмотренных законодательством Российской Федерации, возникает у образовательного учреждения с момента выдачи ему лицензии (разрешения).
  56. 2.9. Образовательное учреждение проходит аттестацию в соответствии с Законом Российской Федерации "Об образовании".
  57. Аттестация образовательного учреждения проводится по его заявлению соответствующим государственным органом управления образованием один раз в пять лет.
  58. Целью и содержанием аттестации образовательного учреждения является установление соответствия содержания, уровня и качества обучения и воспитания требованиям государственного образовательного стандарта образования.
  59. Для проведения аттестации образовательное учреждение представляет в соответствующий государственный орган управления образованием перечень документов, определяемых Министерством образования и науки Российской Федерации.
  60. Состав аттестационной комиссии, ее председатель утверждаются приказом проводящего аттестацию органа.
  61. В состав комиссии не могут входить работники образовательного учреждения, проходящего аттестацию.
  62. Заключение аттестационной комиссии является основанием для принятия органом, осуществляющим аттестацию, решения о признании образовательного учреждения аттестованным или не аттестованным.
  63. Координация и контроль по проведению аттестации образовательного учреждения возлагаются на Отдел образования администрации Чухломского муниципального района Костромской области.
  64. 2.10. Образовательное учреждение проходит государственную аккредитацию в порядке, установленном Законом Российской Федерации "Об образовании".
  65. Свидетельство о государственной аккредитации, выдаваемое образовательному учреждению, подтверждает его государственный статус, уровень реализуемых им образовательных программ, категорию образовательного учреждения. Требования, предъявляемые к образовательному учреждению, и критерии их отнесения к соответствующему виду, категории устанавливаются Министерством образования и науки Российской Федерации.
  66. 2.11. Организация питания в Образовательном учреждении возлагается на администрацию детского сада.
  67. 2.12. Образовательное учреждение обеспечивает гарантированное сбалансированное питание детей дошкольного возраста в соответствии с их возрастом и временем пребывания по нормам, утвержденным Министерством здравоохранения.
  68. 2.13. Контроль за качеством питания (разнообразием), витаминизацией блюд, закладкой продуктов питания, кулинарной обработкой, выходом блюд, вкусовыми качествами пищи, санитарным состоянием пищеблока, правильностью хранения, сроков реализации продуктов возлагается на администрацию образовательного учреждения.
  69. 2.14. В образовательном учреждении для детей дошкольной группы устанавливается трехразовое питание.
  70. 2.15. Медицинское обслуживание воспитанников и обучающихся обеспечивается специально закрепленным органами здравоохранения за учреждением медицинским персоналом, который наряду с администрацией несет ответственность за здоровье и физическое развитие воспитанников и обучающихся, проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм.
  71. Педагогические работники образовательного учреждения проходят периодическое бесплатное медицинское обследование, которое проводится за счет средств учредителя.
  72. 2.16. Образовательное учреждение предоставляет помещение и соответствующие условия для работы медицинского персонала.
  73. 2.17. Образовательное учреждение может быть реорганизовано, ликвидировано в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

  74. III. Организация воспитательно-образовательного процесса

  75. 3.1. Порядок комплектования дошкольного образовательного учреждения определяется учредителем в соответствии с законодательством Российской Федерации.
  76. (п. 3.1 в ред. постановления Главы Чухломского муниципального района Костромской области от 27.01.2011 N 13)
  77. 3.2. Количество групп и классов в учреждении определяется учредителем и устанавливается в зависимости от санитарных норм и имеющихся условий для осуществления образовательного процесса (исходя из предельной наполняемости, принятой при расчете норматива бюджетного финансирования).
  78. В образовательном учреждении функционирует одна разновозрастная группа для детей дошкольного возраста от 1 года до 7 лет - 10 человек.
  79. 3.3. В образовательное учреждение принимаются дети в возрасте от 1 года до 10 лет на основании медицинского заключения и заявления родителей (законных представителей).
  80. 3.4. Дети с отклонениями в развитии принимаются в образовательное учреждение при наличии условий для коррекционной работы только с согласия родителей (законных представителей) по заключению психолого-педагогической и медико-педагогической комиссий.
  81. 3.5. Отчисление ребенка из образовательного учреждения может производиться в следующих случаях.
  82. - по заявлению родителей (законных представителей);
  83. - по медицинским показаниям;
  84. - за несвоевременную плату родителей (законных представителей) за содержание ребенка;
  85. - за невыполнение условий договора между учреждением и родителями (законными представителями).
  86. Исключение из данного образовательного учреждения применяется, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание обучающегося в образовательном учреждении оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников образовательного учреждения, а также нормальное функционирование образовательного учреждения.
  87. Решение об исключении обучающегося принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.
  88. Образовательное учреждение незамедлительно обязано проинформировать об исключении обучающегося из образовательного учреждения его родителей (законных представителей) и орган местного самоуправления.
  89. Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с органом местного самоуправления и родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, исключенного из образовательного учреждения, в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и (или) продолжение его обучения в другом образовательном учреждении.".
  90. (п. 3.5 дополнен постановлением Главы Чухломского муниципального района Костромской области от 23.10.2007 N 690)
  91. 3.6. Преемственность общеобразовательных программ дошкольного и начального общего образования обеспечивается по следующим направлениям:
  92. развитие любознательности у воспитанников дошкольного возраста как основы развития познавательных способностей обучающихся;
  93. формирование творческого воображения как направления интеллектуального и личностного развития воспитанника и обучающегося;
  94. развитие коммуникативности - умения общаться с взрослыми и сверстниками как одного из необходимых условий успешности учебной деятельности.
  95. 3.7. На основе реализуемых общеобразовательных программ в учреждении обеспечивается:
  96. формирование и развитие воспитанников и обучающихся;
  97. обучение грамоте, овладение навыками чтения, письма, счета;
  98. развитие познавательных и речевых способностей;
  99. формирование интереса к родному языку как важнейшему средству речевого общения;
  100. формирование культуры, самостоятельности мышления и целостной картины мира, основ личной гигиены и здорового образа жизни.
  101. 3.8. Образовательное учреждение работает для детей дошкольного возраста с пятидневной рабочей неделей и 9-часовым пребыванием детей с 8 час. до 17 час. Выходные дни суббота, воскресенье.
  102. Режим занятий учащихся определяется правилами внутреннего распорядка, расписанием занятий. Учебный год начинается с 1 сентября.
  103. Продолжительность учебного года на первой ступени общего образования составляет не менее 34 недель. В первом классе 33 недели.
  104. Продолжительность каникул в течение учебного года составляет 30 календарных дней, летом не менее 8 недель. Для обучающихся в первом классе устанавливаются в течение года дополнительные недельные каникулы.
  105. ("Типовое положение об общеобразовательном учреждении" от 23 декабря 2002 года). Обучение состоит из одного этапа продолжительностью обучения - 4 года;
  106. 3.9. Система оценок - пятибалльная (5, 4, 3, 2, 1)
  107. а) в первом классе используются качественные оценки,
  108. б) в последующих классах - пятибалльная система оценок.
  109. Промежуточная аттестация (во 2-4 классах) согласно календарному плану проводится в виде выполнения контрольных заданий.
  110. 3.10. Обучающиеся на ступенях начального общего образования, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету, переводятся в следующий класс условно. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность в течение следующего учебного года, образовательные учреждения обязаны создать условия обучающимся для ликвидации этой задолженности и обеспечить контроль за своевременностью ее ликвидации.
  111. Обучающиеся на ступенях начального общего образования, не освоившие образовательной программы учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведенные в следующий класс и не ликвидировавшие академической задолженности по одному предмету, по усмотрению родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение, переводятся в классы компенсирующего обучения с меньшим числом обучающихся на одного педагогического работника образовательного учреждения или продолжают получать образование в иных формах.
  112. Перевод обучающегося в следующий класс осуществляется по решению органа управления образовательного учреждения.
  113. Обучающиеся, не освоившие образовательную программу предыдущего уровня, не допускаются к обучению на следующей ступени общего образования.
  114. (п. 3.10 в ред. постановления Главы Чухломского муниципального района Костромской области от 23.10.2007 N 690)

  115. IV. Участники образовательного процесса

  116. 4.1 Участниками образовательного процесса являются воспитанники, обучающиеся, их родители (Законные представители), педагогические работники.
  117. 4.2. Взаимоотношения между учреждением и родителями (законными представителями) воспитанников регулируется договором, включающим в себя взаимные права, обязанности и ответственность сторон, возникающие в процессе воспитания и обучения.
  118. Взаимные права, обязанности и ответственность учреждения и родителей (законных представителей) обучающихся, возникающие в процессе воспитания и обучения, закрепляются между ними договором в соответствии с уставом учреждения.
  119. 4.3. Взимание платы с родителей за содержание детей в дошкольном образовательном учреждении производится в соответствии с законодательством Российской Федерации.
  120. 4.4. Отношения воспитанника и персонала дошкольного образовательного учреждения строятся на основе сотрудничества, уважения личности ребенка и предоставления ему свободы развития в соответствии с индивидуальными особенностями.
  121. 4.5. Право на занятие педагогической деятельностью
  122. К педагогической деятельности допускаются лица, имеющие образовательный ценз, который определяется в порядке, установленном типовыми положениями об образовательных учреждениях соответствующих типов и видов, утверждаемыми Правительством Российской Федерации.
  123. К педагогической деятельности не допускаются лица:
  124. лишенные права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда;
  125. имеющие или имевшие судимость, подвергающиеся или подвергавшиеся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконного помещения в психиатрический стационар, клеветы и оскорбления), половой неприкосновенности и половой свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, а также против общественной безопасности;
  126. имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления;
  127. признанные недееспособными в установленном федеральным законом порядке; имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утверждаемым федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в области здравоохранения.
  128. При заключении трудового договора лицо, поступающее на работу, предъявляет работодателю справку о наличии (отсутствии) судимости и (или) факта уголовного преследования либо о прекращении уголовного преследования по реабилитирующим основаниям, выданную в порядке и по форме, которые устанавливаются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере внутренних дел, - при поступлении на работу, связанную с деятельностью, к осуществлению которой в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации, иным федеральным законом не допускаются лица, имеющие или имевшие судимость, подвергающиеся или подвергавшиеся уголовному преследованию.
  129. (п. 4.5 в ред. постановления администрации Чухломского муниципального района Костромской области от 30.03.2011 N 152-а)
  130. 4.6. Права, социальные гарантии и льготы работников дошкольного образовательного учреждения определяются законодательством Российской Федерации, настоящим уставом образовательного учреждения, трудовым договором.
  131. 4.7. Образовательное учреждение устанавливает:
  132. структуру управления образовательным учреждением;
  133. штатное расписание и должностные обязанности.
  134. 4.8. Права ребенка охраняются Конвенцией ООН от 20.11.1989 "О правах ребенка", действующим законодательством Российской Федерации.
  135. Ребенку гарантируется:
  136. - охрана жизни и здоровья;
  137. - защита от всех форм физического и психического насилия;
  138. - защита его достоинства;
  139. - удовлетворение потребностей в эмоционально-личностном общении;
  140. - удовлетворение физиологических потребностей в питании, сне, отдыхе в соответствии с его возрастом и индивидуальными особенностями развития;
  141. - развитие его творческих способностей и интересов;
  142. - получение помощи в коррекции имеющихся отклонений в развитии;
  143. - образование в соответствии с государственным образовательным стандартом;
  144. - предоставление оборудования, игр, игрушек, учебных пособий.
  145. 4.9. Родители (законные представители) имеют право:
  146. - защищать права и интересы ребенка;
  147. - вносить предложения по улучшению работы с детьми;
  148. - заслушивать отчеты директора и педагогов об образовательном процессе;
  149. - знакомиться с ходом и содержанием учебно-воспитательного процесса;
  150. - получать информацию об успеваемости учащихся;
  151. - присутствовать в группе, которую посещает ребенок, на условиях, определенных договором между образовательным учреждением и родителями (законными представителями);
  152. - ходатайствовать об отсрочке родительской платы или ее уменьшении перед Учредителем, руководителем образовательного учреждения;
  153. - досрочно расторгать договор между образовательным учреждением и родителями (законными представителями).
  154. Родители обязаны:
  155. - соблюдать устав образовательного учреждения;
  156. - соблюдать условия договора между учреждением и родителями (законными представителями);
  157. - оказывать посильную помощь образовательному учреждению в реализации его задач;
  158. - вносить плату за содержание ребенка в установленном для конкретной семьи размере по условиям договора.
  159. Родители несут ответственность за воспитание своих детей и создание необходимых условий для получения ими образования.
  160. (абзац введен постановлением администрации Чухломского муниципального района Костромской области от 30.03.2011 N 152-а)
  161. 4.10. Педагог образовательного учреждения имеет право:
  162. - участвовать в работе Совета педагогов;
  163. - выбирать и быть избранным председателем Совета педагогов;
  164. - выбирать, разрабатывать и применять образовательные программы (в том числе авторские), методики обучения и воспитания, учебные пособия и материалы;
  165. - защищать свою профессиональную честь и достоинство;
  166. - требовать от администрации образовательного учреждения создания условий, необходимых для выполнения должностных обязанностей, повышения квалификации;
  167. - повышать квалификации, профессиональное мастерство;
  168. - аттестоваться на основе соискательства на соответствующую квалификационную категорию;
  169. - участвовать в научно-экспериментальной работе, распространять свой педагогический опыт, получивший научное обоснование;
  170. - получать социальные льготы и гарантии, установленные законодательством Российской Федерации, дополнительные льготы, предоставляемые педагогическим работникам местными органами власти.
  171. 4.11. Педагог обязан:
  172. - выполнять Устав образовательного учреждения;
  173. - соблюдать должностные инструкции, Правила внутреннего трудового распорядка;
  174. - охранять жизнь и здоровье детей;
  175. - защищать ребенка от всех форм физического и психического насилия;
  176. - сотрудничать с семьей по вопросам воспитания и обучения детей;
  177. - обладать профессиональными умениями, постоянно их совершенствовать.

  178. V. Управление образовательным учреждением

  179. 5.1. Управление образовательным учреждением осуществляется в соответствии с Законом Российской Федерации "Об образовании", Типовым положением об образовательном учреждении для детей дошкольного и младшего школьного возраста и настоящим уставом.
  180. 5.2. Управление образовательным учреждением строится на принципах единоначалия и самоуправления.
  181. Формами самоуправления образовательного учреждения являются: попечительский совет, общее собрание, педагогический совет и другие формы. Порядок выборов органов самоуправления и их компетенция определяются уставом образовательного учреждения.
  182. 5.3. Непосредственное руководство образовательным учреждением осуществляет директор.
  183. Директор образовательного учреждения назначается отделом образования.
  184. 5.4. Директор образовательного учреждения:
  185. действует от имени образовательного учреждения, представляет его во всех учреждениях и организациях;
  186. распоряжается имуществом образовательного учреждения в пределах прав, предоставленных ему договором между образовательным учреждением и учредителем;
  187. выдает доверенности;
  188. открывает счета в банках и других кредитных учреждениях;
  189. в соответствии с законодательством о труде осуществляет прием на работу и расстановку кадров, поощряет работников образовательного учреждения, налагает взыскания и увольняет с работы;
  190. издает приказы, распоряжения по образовательному учреждению и другие локальные акты, обязательные к исполнению работниками;
  191. заключает от имени образовательного учреждения договоры, в том числе договор между образовательным учреждением и родителями;
  192. создает условия для реализации образовательных программ;
  193. осуществляет прием детей и комплектование групп в соответствии с их возрастом;
  194. осуществляет взаимосвязь с семьями воспитанников, общественными организациями, другими образовательными учреждениями по вопросам образования;
  195. несет ответственность за деятельность дошкольного образовательного учреждения перед учредителем.
  196. 5.5. В целях развития и совершенствования учебно-воспитательного процесса, коллективных начал управления деятельностью Образовательного учреждения создается педагогический совет.
  197. Совет педагогов состоит из членов педагогического коллектива.
  198. 5.6. К компетенции совета педагогов относятся:
  199. - определение направления образовательной деятельности;
  200. - выбора и утверждения образовательных программ;
  201. - рассмотрение вопросов повышения квалификации и переподготовки кадров;
  202. - организация по выявлению, обобщению, распространению и внедрению педагогического опыта;
  203. - утверждение годового плана работы образовательного учреждения;
  204. - внесение предложений учредителю по улучшению финансово-хозяйственной деятельности учреждения.
  205. 5.7. Совет педагогов избирает председателя сроком на три года.
  206. Председатель совета педагогов:
  207. - организует деятельность совета педагогов;
  208. - информирует членов совета педагогов о предстоящем заседании;
  209. - регистрирует поступающие в совет педагогов заявления, обращения иные материалы;
  210. - определяет повестку заседания совета педагогов;
  211. - контролирует выполнение решений совета педагогов;
  212. - отчитывается о деятельности совета педагогов перед учредителем.
  213. 5.8. Заседания совета педагогов правомочны, если на них присутствует не менее половины состава. Решение совета считается принятым, если за него проголосовало 2/3 присутствующих. Решение, принятое в пределах компетенции совета педагогов и не противоречащее законодательству, является обязательным для всех членов педагогического коллектива.
  214. 5.9. Общее собрание:
  215. - утверждает коллективный договор;
  216. - утверждает правила внутреннего трудового распорядка;
  217. - общее собрание образовательного учреждения собирается не реже двух раз в год.

  218. VI. Имущество и финансы учреждения

  219. 6.1. Собственник имущества (уполномоченный им орган) в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, закрепляет за образовательным учреждением в целях обеспечения образовательной деятельности, в соответствии с его уставом объекты права собственности (землю, здания, сооружения, оборудование, а также другое необходимое имущество потребительского, социального, культурного и иного назначения).
  220. Земельные участки закрепляются за образовательным учреждением в постоянное (бессрочное) пользование.
  221. Объекты собственности, закрепленные за образовательным учреждением, находятся в его оперативном управлении.
  222. Образовательное учреждение владеет, пользуется и распоряжается закрепленным за ним на праве оперативного управления имуществом в соответствии с его назначением, своими уставными целями, законодательством Российской Федерации.
  223. Образовательное учреждение несет ответственность за сохранность и эффективное использование закрепленного за ним имущества.
  224. 6.2. Изъятие и (или) отчуждение имущества, закрепленного за образовательным учреждением, допускается только в случаях и порядке, предусмотренных законодательством Российской Федерации.
  225. 6.3. Образовательное учреждение отвечает по своим обязательствам в пределах находящихся в его распоряжении денежных средств и принадлежащей ему собственности.
  226. 6.4. Деятельность образовательного учреждения финансируется его учредителем в соответствии с договором между ними.
  227. Источниками формирования имущества и финансовых ресурсов образовательного учреждения являются:
  228. собственные средства учредителя;
  229. бюджетные и внебюджетные средства;
  230. имущество, закрепленное за образовательным учреждением собственником (уполномоченным им органом);
  231. средства родителей (законных представителей), добровольные пожертвования и целевые взносы других физических и юридических лиц, в том числе и иностранных;
  232. кредиты банков и других кредитов;
  233. другие источники в соответствии с законодательством Российской Федерации.
  234. 6.5. Финансирование образовательного учреждения осуществляется на основе государственных (в том числе ведомственных) и местных нормативов, определяемых из расчета на одного воспитанника в зависимости от вида и категории образовательного учреждения.
  235. 6.6. Привлечение образовательным учреждением дополнительных средств влечет за собой снижения нормативов и (или) абсолютных размеров его финансирования из бюджета учредителя.
  236. 6.7. Образовательное учреждение имеет самостоятельный баланс и осуществляет финансово-хозяйственную деятельность в пределах бюджетных и внебюджетных средств.
  237. 6.8. Финансовые и материальные средства, закрепленные за образовательным учреждением или являющиеся его собственностью, используются им в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
  238. 6.9. Образовательное учреждение устанавливает:
  239. ставки заработной платы (должностные оклады) работникам на основе Единой тарифной сетки по оплате труда работников бюджетной сферы в соответствии с тарифно-квалификационными требованиями и на основании решения аттестационной комиссии, а также определяет виды и размеры надбавок, доплат и других выплат стимулирующего характера в пределах имеющихся средств, направляемых на оплату труда.
  240. 6.10. Взимание платы с родителей (законных представителей) за содержание воспитанников дошкольной группы производится в соответствии с законодательством Российской Федерации. Размер указанной платы устанавливается учредителем исходя из общих затрат содержания воспитанников с учетом длительности их пребывании, а также режима работы образовательного учреждения и установленной учредителем по всем образовательным учреждениям района.

  241. VII. Ликвидация и реорганизация учреждения

  242. 7.1. Образовательное учреждение может быть реорганизовано в иное учреждение по решению учредителя, если это не влечет нарушений обязательств образовательного учреждения и если учредитель принимает исполнение этих обязательств на себя и обеспечивает их исполнение.
  243. 7.2. Ликвидация образовательного учреждения может осуществляться:
  244. - по инициативе учредителя или суда;
  245. - автоматически, при не возобновлении в течение 12 месяцев изъятой лицензии.
  246. 7.3. При ликвидации образовательного учреждения денежные средства и иное имущество образовательного учреждения, за вычетом платежей по покрытию его обязательств, используются в соответствии с законодательством Российской Федерации и его уставом.

Предыдущая новость - О перерасчете размера оплаты за коммунальную услугу (отопление) для населения за ноябрь 1999 года / Костромская область

Следующая новость - О переводе жилых помещений в нежилые / Костромская область